أثر إستراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن

Other Title(s)

The effect of using brain storming strategy in the developing of creative written expressional skills of the ninth grade students in Jordan

Joint Authors

عطا الله، أسماء سليمان
عبابنة، إيمان عبد الفتاح

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 46, Issue 2 (30 Jun. 2019), pp.644-655, 12 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

12

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

عطا الله، أسماء سليمان وعبابنة، إيمان عبد الفتاح. 2019. أثر إستراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 2، ص ص. 644-655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164964

Modern Language Association (MLA)

عطا الله، أسماء سليمان وعبابنة، إيمان عبد الفتاح. أثر إستراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 2 (2019)، ص ص. 644-655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164964

American Medical Association (AMA)

عطا الله، أسماء سليمان وعبابنة، إيمان عبد الفتاح. أثر إستراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 2، ص ص. 644-655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164964

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1164964