دليل المعلم لتعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية المتعلقة بالظواهر الطبيعية المخيفة لدى الأطفال بالنموذج التوليدي
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 2 (31 Jul. 2017), pp.86-141, 56 p.
Publisher
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
56
Main Subjects
Topics
Abstract AR
إن النموذج التوليدى في تدريس العلوم يقوم على الفلسفة البنائية التى من مبادئها الرئيسة أن المعرفة القبلية شرط أساسى لبناء التعلم ذى المعنى و يهدف النموذج التوليدى إلى تعديل التصورات البديلة حوله المفاهيم و الأحداث و الظواهر الطبيعية لدى التلاميذ و يزيد من دافعيتهم للبحث و الاستقصاء عن الأسباب العلمية لحدوث الظواهر كما يساعدهم على توليد مفاهيم صحيحة علميا من خلال بناء و شرح معانيها و تكوين العلاقات بينها وذلك باستخدام الرسوم و الصور و خرائط المفاهيم كما يتيح لديهم الفرصة لاستخدام مهاراتهم التفكيرية مثل (التنبؤ – الملاحظة – التفسير) لوصف التصور الجديد الذى تم تعلمه من خلال تطبيقه في مواقف جديدة.
و يمثل النموذج التوليدى أحد المحاولات لتعديل التصورات البديلة حول الظواهر الطبيعية المخيفة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى و تمثلت الظواهر في (10) عشر ظواهر و هى: الرياح – العواصف – السيول – البرق – الرعد – الصواعق – الزلازل – البراكين – كسوف الشمس – خسوف القمر.
American Psychological Association (APA)
محمد، ناهد عبد الراضي نوبي. 2017. دليل المعلم لتعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية المتعلقة بالظواهر الطبيعية المخيفة لدى الأطفال بالنموذج التوليدي. إبداعات تربوية،مج. 2017، ع. 2، ص ص. 86-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171441
Modern Language Association (MLA)
محمد، ناهد عبد الراضي نوبي. دليل المعلم لتعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية المتعلقة بالظواهر الطبيعية المخيفة لدى الأطفال بالنموذج التوليدي. إبداعات تربوية ع. 2 (تموز 2017)، ص ص. 86-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171441
American Medical Association (AMA)
محمد، ناهد عبد الراضي نوبي. دليل المعلم لتعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية المتعلقة بالظواهر الطبيعية المخيفة لدى الأطفال بالنموذج التوليدي. إبداعات تربوية. 2017. مج. 2017، ع. 2، ص ص. 86-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171441
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1171441