برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفكير المتشعب و التفاعل الاجتماعي لدى الطلاب المعلمين شعبة علم الاجتماع
Joint Authors
عصفور، إيمان حسنين محمد
إسماعيل، سماح محمد إبراهيم
سعاد محمد عمر
الأهل، فاطمة محمد علي سيد
Source
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 16, Issue 112 (31 May. 2019), pp.24-41, 18 p.
Publisher
The Educational Association for Social Studies
Publication Date
2019-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
الأهل، فاطمة محمد علي سيد وعصفور، إيمان حسنين محمد وسعاد محمد عمر وإسماعيل، سماح محمد إبراهيم. 2019. برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفكير المتشعب و التفاعل الاجتماعي لدى الطلاب المعلمين شعبة علم الاجتماع. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 16، ع. 112، ص ص. 24-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172251
Modern Language Association (MLA)
الأهل، فاطمة محمد علي سيد....[و آخرون]. برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفكير المتشعب و التفاعل الاجتماعي لدى الطلاب المعلمين شعبة علم الاجتماع. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 16، ع. 112 (أيار 2019)، ص ص. 24-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172251
American Medical Association (AMA)
الأهل، فاطمة محمد علي سيد وعصفور، إيمان حسنين محمد وسعاد محمد عمر وإسماعيل، سماح محمد إبراهيم. برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفكير المتشعب و التفاعل الاجتماعي لدى الطلاب المعلمين شعبة علم الاجتماع. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2019. مج. 16، ع. 112، ص ص. 24-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172251
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1172251
