الحساسية بين- الثقافية كمؤشر لتحديد مستوى الكفاءة بين-الثقافية لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية-جامعة الكويت

العناوين الأخرى

Intercultural sensitivity as an indicator to determine the level of intercultural competence among graduate students in the college of education-Kuwait university

المؤلفون المشاركون

الرشيدي، العنود مبارك
النفيشان، سارة حمود
الظفيري، مزيد معيوف

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 29، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 21-52، 32ص.

الناشر

جامعة الإسكندرية كلية التربية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف هذا البحث الوصفي المقارن إلى التعرف على درجة الحساسية بين-الثقافية كمؤشر لتحديد مستوى الكفاءة بين-الثقافية لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية - جامعة الكويت.

قام الباحثون بترجمة و استخدام مقياس الحساسية بين-الثقافية (ISS) المكون من خمس محاور لقياس درجة الحساسية بين-الثقافية و هي: (الاندماج في التفاعل - احترام الاختلافات الثقافية - الثقة في التفاعل - الاستمتاع في التفاعل - الاهتمام في التفاعل).

تم تطبيق الدراسة على (128) طالبا و طالبة من المقيدين في برنامج الماجستير في التربية كلية التربية - جامعة الكويت وذلك خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي (2017/ 2018 ميلاديا).

تم استخدام الإحصاء الوصفي و الاختبارات اللا معملية لتحليل النتائج.

أظهرت النتائج ما يلي: (1) أن المشاركين يحملون مستوى متوسطا من الحساسية بين-الثقافية (2) هناك فروق دالة بين الذكور و الإناث في درجة الحساسية بين-الثقافية (3) هناك أثر دال للتخصص الأكاديمي على درجة الحساسية بين-الثقافية (4) هناك علاقة بين معدل السفر للخارج و درجة الحساسية بين-الثقافية (5) هناك أثر دال لوجود صلة قرابة مع ثقافة أخرى على درجة الحساسية بين-الثقافية.

قام الباحثون بمناقشة نتائج البحث ضمن السياق الثقافي و الاجتماعي الخاص بالمجتمع الكويتي.

وفي النهاية قدم الباحثون عددا من التوصيات في ضوء النتائج التي أظهرها هذا البحث.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الرشيدي، العنود مبارك والنفيشان، سارة حمود والظفيري، مزيد معيوف. 2019. الحساسية بين- الثقافية كمؤشر لتحديد مستوى الكفاءة بين-الثقافية لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية-جامعة الكويت. مجلة كلية التربية،مج. 29، ع. 2، ص ص. 21-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177074

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الرشيدي، العنود مبارك....[و آخرون]. الحساسية بين- الثقافية كمؤشر لتحديد مستوى الكفاءة بين-الثقافية لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية-جامعة الكويت. مجلة كلية التربية مج. 29، ع. 2 (2019)، ص ص. 21-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177074

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الرشيدي، العنود مبارك والنفيشان، سارة حمود والظفيري، مزيد معيوف. الحساسية بين- الثقافية كمؤشر لتحديد مستوى الكفاءة بين-الثقافية لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية-جامعة الكويت. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 29، ع. 2، ص ص. 21-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177074

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1177074