واقع تطبيق الحاسوب اللوحي في العملية التعليمية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت من وجهة نظر معلمي العلوم
Other Title(s)
The reality of implementing tablet in instructional process in secondary stage in the state of Kuwait from the viewpoint of science teachers
Joint Authors
صفوت حسن عبد العزيز
الحيص، معالي عواد
Source
مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 6, Issue 55 (31 Jul. 2019), pp.73-90, 18 p.
Publisher
JiL Scientific Research Center in Algeria / Lebanon Branch
Publication Date
2019-07-31
Country of Publication
Lebanon
No. of Pages
18
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
American Psychological Association (APA)
صفوت حسن عبد العزيز والحيص، معالي عواد. 2019. واقع تطبيق الحاسوب اللوحي في العملية التعليمية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت من وجهة نظر معلمي العلوم. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 6، ع. 55، ص ص. 73-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178399
Modern Language Association (MLA)
صفوت حسن عبد العزيز والحيص، معالي عواد. واقع تطبيق الحاسوب اللوحي في العملية التعليمية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت من وجهة نظر معلمي العلوم. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 6، ع. 55 (تموز 2019)، ص ص. 73-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178399
American Medical Association (AMA)
صفوت حسن عبد العزيز والحيص، معالي عواد. واقع تطبيق الحاسوب اللوحي في العملية التعليمية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت من وجهة نظر معلمي العلوم. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2019. مج. 6، ع. 55، ص ص. 73-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178399
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1178399
