تقييم أداء رؤساء الأقسام التربوية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Other Title(s)
Performance evaluation of departments heads in al-Imam M. Bin Saud Islamic University : a survey of faculty members ratings
Author
الثبيتي، خالد بن عواض بن عبد الله
Source
Issue
Vol. 33, Issue 133 (31 Dec. 2019), pp.149-192, 44 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
44
Main Subjects
Educational Sciences
Educational Leadership and Foundations
Topics
- Performance appraisal
- Teachers
- Teaching personnel
- Academic department heads
- Attitudes
- Saudi Arabia
- Imam Mohammed bin Saud Islamic University
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى تقييم أداء رؤساء الأقسام التربوية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الأبعاد الاتية : (المهام الإدارية و التنظيمية، المهام التعليمية و التدريسية، المهام العلمية و البحثية، العمل الجماعي)، و اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، و استخدم الباحث الاستبانة كأداة للدراسة، و تكون مجتمع الدراسة من (136) عضو هيئة تدريس في الأقسام التربوية، و كان العائد من الأدوات (88) أداة، و جاء تقييم أداء رؤساء الأقسام التربوية بدرجة عالية في كل الأبعاد ما عدا المهام العلمية و البحثية التي جاءت بدرجة متوسطة، و قد أوصت الدراسة بتحديد المهام الإدارية و التنظيمية و التعليمية و التدريسية و العلمية و البحثية التي ينبغي على رؤساء الأقسام التربوية العمل بها.
Abstract EN
The study aims to evaluate the performance of the heads of the educational departments in Imam Muhammad bin Saud Islamic University based on four dimensions : (administrative and organizational tasks, teaching tasks, scientific and research tasks, teamwork).
The researcher adopted the descriptive approach.
A 44-item questionnaire was developed and sent to all faculty members.
The study population consisted of (136) faculty members in the educational departments, only 88 questionnaires were returned.
The study results indicated that the evaluation of the performance of the heads of educational departments at Imam Muhammad bin Saud Islamic University show a high level, except scientific & research tasks which got a moderate one.
Recommendations are cited.
American Psychological Association (APA)
الثبيتي، خالد بن عواض بن عبد الله. 2019. تقييم أداء رؤساء الأقسام التربوية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة التربوية،مج. 33، ع. 133، ص ص. 149-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1190955
Modern Language Association (MLA)
الثبيتي، خالد بن عواض بن عبد الله. تقييم أداء رؤساء الأقسام التربوية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة التربوية مج. 33، ع. 133 (كانون الأول 2019)، ص ص. 149-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1190955
American Medical Association (AMA)
الثبيتي، خالد بن عواض بن عبد الله. تقييم أداء رؤساء الأقسام التربوية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة التربوية. 2019. مج. 33، ع. 133، ص ص. 149-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1190955
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 190-192
Record ID
BIM-1190955