![](/images/graphics-bg.png)
مؤشرات الصدق و الثبات العاملي لمقياس أيزنك للشخصية لدى عينة من طلبة كلية التربية بالرستاق
Other Title(s)
Indicators of the factorial validity and reliability of Eysenck personality questionnaire on a sample of Rustaq college of education students
Author
الشكري، حمود بن عبد الله بن سالم
Source
المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 5, Issue 20 (30 Apr. 2021), pp.227-246, 20 p.
Publisher
The Arab Institution for Education Science and Art
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف بالخصائص السيكومترية العاملية لمقياس أيزنك للشخصية لدى عينة من طلبة كلية التربية بالرستاق في سلطنة عمان.
و لتحقيق أهداف الدراسة طبق المقياس على عينة عشوائية مكونة من (394) منهم (179) طالبا و (215) طالبة.
توصلت الدراسة إلى التحقق من تشبع مفردات المقياس على أربعة عوامل الجذر الكامن للعامل الأول كان (79.
) و يفسر نسبة من التباين مقداره (10.6% ) بينما الجذر الكامن للعامل الثاني كان (4.4) و يفسر نسبة من التباين مقداره (5.9% ) في حين كان الجذر الكامن للعامل الثالث كان (3.5) و يفسر نسبة من التباين مقداره (4.7% ) و كان الجذر الكامن للعامل الرابع (2.9) و يفسر نسبة من التباين مقداره (3.98% ).
و عدد العبارات التي حملت على كل عامل كانت: (17) عبارة على العامل الأول (24) عبارة على العامل الثاني (13) عبارة على العامل الثالث و (21) عبارة على العامل الرابع.
و تراوحت قيم تشبعات العبارات على العوامل بين (0.30 – 0.88).
وتوصلت الدراسة إلى قيم مؤشرات دالة إحصائيا أثبتت جودة الاختبار و خصائصه السيكومترية.
Abstract EN
The study aimed at identifying the factorial validity and reliability of Eysenck Personality Questionnaire on a sample of Rustaq College of Education students, Sultanate of Oman.
To achieve the objectives of the study, the scale was used with a random sample of (394); 179 males and 215 females.
The results of the study concluded by identifying Four factors that scale statements were loaded with.
The eigenvalue of the first factor was (7.9), and interpret a percentage of variance of (10.6%).
whereas the eigenvalue of the second factor was (4.4), and interpret a percentage of variance of (5.9%).
Meanwhile, the eigenvalue of the third factor was (3.5), and interpret a percentage of variance of (4.7%).
While the eigenvalue of the fourth factor was (2.9), and interpret a percentage of variance of (3.98%).
The number of Statements which loaded in each factor were;(17) Statements in F1, (24) Statements in F2, (13) Statements in F3, and (21) Statements in F4.
The statements loaded ranged between (0.30 - 0.88).
The study found a significant statistical indicator which proved the scale quality and its psychometric characteristics.
American Psychological Association (APA)
الشكري، حمود بن عبد الله بن سالم. 2021. مؤشرات الصدق و الثبات العاملي لمقياس أيزنك للشخصية لدى عينة من طلبة كلية التربية بالرستاق. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 20، ص ص. 227-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198329
Modern Language Association (MLA)
الشكري، حمود بن عبد الله بن سالم. مؤشرات الصدق و الثبات العاملي لمقياس أيزنك للشخصية لدى عينة من طلبة كلية التربية بالرستاق. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 20 (نيسان 2021)، ص ص. 227-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198329
American Medical Association (AMA)
الشكري، حمود بن عبد الله بن سالم. مؤشرات الصدق و الثبات العاملي لمقياس أيزنك للشخصية لدى عينة من طلبة كلية التربية بالرستاق. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 20، ص ص. 227-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198329
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 244-246
Record ID
BIM-1198329