البيئة الجامعية و علاقتها بمستوى التقييم الاكاديمي لتدريسي كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة بابل
Other Title(s)
University environment and its relationship to the level of academic evaluation for faculty of physical education and sports science in
Author
Source
Issue
Vol. 13, Issue 1 (29 Feb. 2020), pp.344-360, 17 p.
Publisher
University of Babylon College of Physical Education
Publication Date
2020-02-29
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
17
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Higher education
- Teaching methods
- Iraq
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
- University environment
Abstract AR
تبلورت أهمية البحث في التعرف على طبيعة البيئة الجامعية و علاقتها بمستوى التقييم الاكاديمي لتدريسي كلية التربية البدنية في جامعة بابل و التعرف على دور البيئة الجامعية في أدائهم المهني و تحديد أهم المعوقات التي تحول دون توفر بيئة مناسبة لتطوير هذه البيئة و الرقي بمستوى التقييم الاكاديمي بهدف تحقيق العملية التعليمية و التربوية بكفاءة و فعالية عالية.
و تركزت مشكلة البحث على أن أهمية العمل للتدريسي التربية البدنية تربويا و تعليميا و ما يتطلبه هذا الدور من أداء مهني متميز لا يمكن اكتسابه ألا بتوفير البيئة الملائمة.
Abstract EN
The research significance manifested in identifying the nature of the university environment and its relationship to the level of academic evaluation for teachers of the College of Physical Education at the University of Babylon and to identify the role of the university environment in their professional performance as well as identifying the most important obstacles that prevent the availability of an appropriate environment for the development of this environment and the level of academic evaluation in order to achieve the educational and teaching process efficiently and effectively.
The research problem focused on the importance of the teaching of physical education educationally and pedagogically and what this role requires from a distinguished professional performance that can only be acquired by providing the appropriate environment
American Psychological Association (APA)
كاطع، سناء جبار. 2020. البيئة الجامعية و علاقتها بمستوى التقييم الاكاديمي لتدريسي كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة بابل. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 13، ع. 1، ص ص. 344-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227676
Modern Language Association (MLA)
كاطع، سناء جبار. البيئة الجامعية و علاقتها بمستوى التقييم الاكاديمي لتدريسي كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة بابل. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 13، ع. 1 (2020)، ص ص. 344-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227676
American Medical Association (AMA)
كاطع، سناء جبار. البيئة الجامعية و علاقتها بمستوى التقييم الاكاديمي لتدريسي كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة بابل. مجلة علوم التربية الرياضية. 2020. مج. 13، ع. 1، ص ص. 344-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227676
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 357-360
Record ID
BIM-1227676