فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المعكوس على تنمية المهارات التدريسية لطالبات رياض الأطفال بكلية التربية-جامعة دمياط

Time cited in Arcif : 
1

Author

هيكل، محمد عاطف المتولي

Source

مجلة الطفولة و التربية

Issue

Vol. 11, Issue 40 (31 Oct. 2019), pp.307-347, 41 p.

Publisher

Alexandria University Faculty Of Kinder Garten

Publication Date

2019-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

41

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

هيكل، محمد عاطف المتولي. 2019. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المعكوس على تنمية المهارات التدريسية لطالبات رياض الأطفال بكلية التربية-جامعة دمياط. مجلة الطفولة و التربية،مج. 11، ع. 40، ص ص. 307-347.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228768

Modern Language Association (MLA)

هيكل، محمد عاطف المتولي. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المعكوس على تنمية المهارات التدريسية لطالبات رياض الأطفال بكلية التربية-جامعة دمياط. مجلة الطفولة و التربية مج. 11، ع. 40 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 307-347.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228768

American Medical Association (AMA)

هيكل، محمد عاطف المتولي. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المعكوس على تنمية المهارات التدريسية لطالبات رياض الأطفال بكلية التربية-جامعة دمياط. مجلة الطفولة و التربية. 2019. مج. 11، ع. 40، ص ص. 307-347.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228768

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1228768