البيئة الابتكارية للأطفال : اتجاهات معاصرة
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 13، ج. 2 (s) (31 Mar. 2019), pp.498-523, 26 p.
Publisher
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعد مرحلة الطفولة المبكرة أهم المراحل العمرية في حياة الإنسان حيث تنمو فيها القدرات العقلية كما تؤثر الخبرات التي يمر بها الأطفال في تلك المرحلة العمرية الهامة على أسلوب تفكيرهم و نظرا لإن مجتمعنا كغيره من المجتمعات في حاجه ماسة للطاقات الخلاقة لمواكبة التقدم العلمي و التكنولوجي و مواجهة تحديات المستقبل لإعداد مواطنين صالحين قادرين على النهوض بالمجتمع و الارتقاء به و مواجهة تحديات القرن الحادي و العشرون.
لذلك فإن فلسفة و أهداف مضمون العملية التربوية في رياض الأطفال كما يبين (طارق عبد الرؤف 2005 146- 147) تضع اللبنات الأولي في إعداد الفرد القادر على الإحساس و الإدراك و التفكير و التخيل و التصور الفرد المبتكر مستقبلا وعليه فإن أحد الأهداف الرئيسة لرياض الأطفال هو دعم القدرات الابتكارية و الإمكانات الكامنة في الطفل بتوفير كافة الفرص لإظهار و دعم و تنمية هذا القدرات في إطار التنمية الشاملة المتكاملة للشخصية.
American Psychological Association (APA)
أحمد، غادة فرغل جابر. 2019. البيئة الابتكارية للأطفال : اتجاهات معاصرة. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 2019، ع. 13، ج. 2 (s)، ص ص. 498-523.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229337
Modern Language Association (MLA)
أحمد، غادة فرغل جابر. البيئة الابتكارية للأطفال : اتجاهات معاصرة. مجلة التربية و ثقافة الطفل ع. 13، ج. 2 (عدد خاص) (2019)، ص ص. 498-523.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229337
American Medical Association (AMA)
أحمد، غادة فرغل جابر. البيئة الابتكارية للأطفال : اتجاهات معاصرة. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2019. مج. 2019، ع. 13، ج. 2 (s)، ص ص. 498-523.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229337
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1229337