السمات الانفعالية عند أطفال الرياض و علاقتها ببعض المتغيرات (جنس الطفل، ترتيب الطفل الولادي، التحصيل الدراسي للأم من جهة نظر معلماتهم)‎

Other Title(s)

The emotional characteristics for children and its relation with some variables , sex ,order of birth and educational achievement of mother

Joint Authors

بلقيس عبد حسين
الزهيري، قاهرة علوان صيوان

Source

نسق

Issue

Vol. 2018, Issue 17 (31 Mar. 2018), pp.206-230, 25 p.

Publisher

Iraqi Association for Educational and Psychological Studies

Publication Date

2018-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

The research aims at :- Knowing the emotional characteristics among children at the kindergarten as it has seen by their teachers .

To achieve this aim the researcher used the scale of emotional The research con sister of "" 100"" children "male and female " in four kinder garter .

T he research con ducted that there is no any statistical differences between the emotional characteristics and the variables except the variable of mother educational achievement .

American Psychological Association (APA)

بلقيس عبد حسين والزهيري، قاهرة علوان صيوان. 2018. السمات الانفعالية عند أطفال الرياض و علاقتها ببعض المتغيرات (جنس الطفل، ترتيب الطفل الولادي، التحصيل الدراسي للأم من جهة نظر معلماتهم). نسق،مج. 2018، ع. 17، ص ص. 206-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231964

Modern Language Association (MLA)

بلقيس عبد حسين والزهيري، قاهرة علوان صيوان. السمات الانفعالية عند أطفال الرياض و علاقتها ببعض المتغيرات (جنس الطفل، ترتيب الطفل الولادي، التحصيل الدراسي للأم من جهة نظر معلماتهم). نسق ع. 17 (آذار 2018)، ص ص. 206-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231964

American Medical Association (AMA)

بلقيس عبد حسين والزهيري، قاهرة علوان صيوان. السمات الانفعالية عند أطفال الرياض و علاقتها ببعض المتغيرات (جنس الطفل، ترتيب الطفل الولادي، التحصيل الدراسي للأم من جهة نظر معلماتهم). نسق. 2018. مج. 2018، ع. 17، ص ص. 206-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231964

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 229-230

Record ID

BIM-1231964