![](/images/graphics-bg.png)
الاحتراق النفسي و علاقته بجودة مهارات التدريس لدى أساتذة الجامعة
Other Title(s)
Psychological burnout and its relationship to the quality of teaching skills of university professors
Joint Authors
Source
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 12, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.88-112, 25 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
25
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
استهدفت الدراسة موضوع " الاحتراق النفسي و علاقته بجودة مهارات التدريس لدى أساتذة الجامعة حيث تم إجراء الدراسة على عينة عشوائية قوامها 200 أستاذ(ة) من جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف و قد تم استخدام الأدوات التالية : مقياس الاحتراق النفسي لماسلاش و جاكسون (MBI-ES) و استبيان مهارات التدريس الجامعي لخالد السر و تم التوصل إلى النتائج التالية : *.
يعاني أساتذة الجامعة من مستويات احتراق نفسي متوسطة.
* يتمتع أساتذة الجامعة بمستوى جودة متوسط لمهارات التدريس الجامعي.
* وجود علاقة سالبة بين مستوى الاحتراق النفسي و مستوى جودة مهارات التدريس لدى الأساتذة الجامعيين
Abstract EN
This study aims at investigatory the relationship between level of burnout and quality of teaching skills among university teachers, This research was conducted with 200 teachers of Hassiba Benbouali university of Chlef, The study used the following means: Burnout inventory of Maslach and Jackson (MBI-ES) and Questionnaire of university teaching skills of khaled elserr, We got the following results: - University teachers suffer from an average level of Burnout- University teachers have an average level of teaching skills- There is a significant negative correlation between level of burnout and quality of teaching skills among university teachers
American Psychological Association (APA)
ملال، صافية وملال، خديجة. 2021. الاحتراق النفسي و علاقته بجودة مهارات التدريس لدى أساتذة الجامعة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 12، ع. 2، ص ص. 88-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1233299
Modern Language Association (MLA)
ملال، صافية وملال، خديجة. الاحتراق النفسي و علاقته بجودة مهارات التدريس لدى أساتذة الجامعة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 12، ع. 2 (2021)، ص ص. 88-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1233299
American Medical Association (AMA)
ملال، صافية وملال، خديجة. الاحتراق النفسي و علاقته بجودة مهارات التدريس لدى أساتذة الجامعة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 12، ع. 2، ص ص. 88-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1233299
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 110-112
Record ID
BIM-1233299