![](/images/graphics-bg.png)
المقاربات الاتصالية الحديثة في تعليم اللغات : دراسة حول المفاهيم الإجرائية و التطبيقات الصفية
Other Title(s)
New communicative approaches in language teaching : study on the operational concepts and classroom practices
Author
Source
Issue
Vol. 6, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.66-83, 18 p.
Publisher
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Abstract AR
يتطرق هذا البحث إلى أربع مقاربات حديثة اقترحها الباحثون في ميدان تعليم اللغات من أتباع المنظور الاتصالي و هي: المقاربة المرتكزة على المحتوى التعليمي المقاربة المرتكزة على إنجاز المهام التربوية المقاربة النصية و المقاربة بالكفاءات.
و لقد ركزنا على ضبط التعاريف الإجرائية لكل مقاربة و ذكر فرضياتها و إطارها النظري الذي تقترحه و تطرقنا إلى القضايا التربوية و المنهجية التي تظهر عند تنفيذ كل مقاربة.
كما ذكرنا الملاحظات النقدية الوجيهة المسجلة على كل منها.
لنصل في ختام البحث إلى الاستنتاجات الموضوعية التي ترتبط بتطبيق هذه المقاربات سواء بطريقة فردية مبادرة من طرف المدرس أو بطريقة منظمة و شاملة بوصفها خطة إصلاح تعليمية تتبناها وزارة التربية و التعليم
Abstract EN
Four new Approaches are discussed in this paper, which are the core of communicative teaching assumptions in recent years; Content-Based Instruction, Task-Based Instruction, Text-Based Instruction, and Competency-Based Instruction.
In order to best facilitate those approaches, we focus on the main options; operational definitions, the basic assumptions and the theoretical framework, the main issues that raises in implementing such approach, and some problems and critics have pointed out in both methodology and application perceptions.
Finally we close the paper with conclusions independent with the operational application of those approaches.
American Psychological Association (APA)
جيدور، عبد الكريم. 2021. المقاربات الاتصالية الحديثة في تعليم اللغات : دراسة حول المفاهيم الإجرائية و التطبيقات الصفية. العلامة،مج. 6، ع. 1، ص ص. 66-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238094
Modern Language Association (MLA)
جيدور، عبد الكريم. المقاربات الاتصالية الحديثة في تعليم اللغات : دراسة حول المفاهيم الإجرائية و التطبيقات الصفية. العلامة مج. 6، ع. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 66-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238094
American Medical Association (AMA)
جيدور، عبد الكريم. المقاربات الاتصالية الحديثة في تعليم اللغات : دراسة حول المفاهيم الإجرائية و التطبيقات الصفية. العلامة. 2021. مج. 6، ع. 1، ص ص. 66-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238094
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1238094