درجة وعي معلمات الدراسات الاجتماعية و الوطنية بالمهارات الرقمية لمعلم القرن الواحد و العشرين
Other Title(s)
The degree of female teachers of social studies’ awareness of the 21st century digital skills of educator
Joint Authors
الدغيم، خالد بن إبراهيم بن صالح
المفضي، أريج صالح عبد الله
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2021, Issue 132 (30 Apr. 2021), pp.95-122, 28 p.
Publisher
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استهدفت الدراسة تعرف درجة وعي معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمهارات الرقمية لمعلم القرن الواحد و العشرين.
و لتحقيق ذلك استخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي وتم استخدام مقياس الوعي بالمهارات الرقمية لمعلم القرن الواحد و العشرين أداة للدراسة و تكونت عينة الدراسة من (39) معلمة من معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية اللاتي يعملن في المدارس الحكومية بمكتب التعليم بمحافظة البدائع التابع لإدارة التعليم بمنطقة القصيم.
وتوصلت الدراسة إلى أن درجة وعي معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمهارات الرقمية ككل جاء مرتفعا حيث بلغ المتوسط الحسابي للمحاور ككل مساويا 3.48 كما دلت النتائج أنه لا يوجد فرق ذا دلالة إحصائية بين متوسطات رتب استجابات أفراد العينة حول درجة وعي معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بمفهوم و أهمية المهارات الرقمية و كذلك الدرجة الكلية للوعي تبعا لمتغير الحصول على دورات تدريبية في مجال المهارات الرقمية (حاصلة – غير حاصلة) في حين يوجد فرق ذا دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.05 بين متوسطات رتب استجابات أفراد العينة حول درجة وعي معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بتوظيف المهارات الرقمية تبعا لمتغير الحصول على دورات تدريبية في مجال المهارات الرقمية (حاصلة – غير حاصلة) لصالح الحاصلات على دورات تدريبية في مجال المهارات الرقمية.
كما أنه لا يوجد فرق ذا دلالة إحصائية بين متوسطات رتب استجابات أفراد العينة حول درجة وعي معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بمفهوم و أهمية وتوظيف المهارات الرقمية و كذلك الدرجة الكلية للوعي تبعا لمتغير الحصول المرحلة التعليمية التي تدرسها المعلمة (الثانوية – المتوسطة- الابتدائية) حيث كانت جميع قيم كا2 لاختبار كروسكال و اليس غير دالة إحصائيا عند مستوى دلالة 0.05.
American Psychological Association (APA)
المفضي، أريج صالح عبد الله والدغيم، خالد بن إبراهيم بن صالح. 2021. درجة وعي معلمات الدراسات الاجتماعية و الوطنية بالمهارات الرقمية لمعلم القرن الواحد و العشرين. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2021، ع. 132، ص ص. 95-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240041
Modern Language Association (MLA)
المفضي، أريج صالح عبد الله والدغيم، خالد بن إبراهيم بن صالح. درجة وعي معلمات الدراسات الاجتماعية و الوطنية بالمهارات الرقمية لمعلم القرن الواحد و العشرين. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 132 (نيسان 2021)، ص ص. 95-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240041
American Medical Association (AMA)
المفضي، أريج صالح عبد الله والدغيم، خالد بن إبراهيم بن صالح. درجة وعي معلمات الدراسات الاجتماعية و الوطنية بالمهارات الرقمية لمعلم القرن الواحد و العشرين. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2021. مج. 2021، ع. 132، ص ص. 95-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240041
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1240041