استراتيجيات المواجهة لدى التلاميذ المتلعثمين من ضحايا التنمر في ضوء بعض المتغيرات
Author
Source
Issue
Vol. 9, Issue 32 (31 Jul. 2020), pp.49-123, 75 p.
Publisher
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
75
Main Subjects
Abstract AR
استهدف البحث التعرف على طبيعة العلاقة الارتباطية بين تعرض الأفراد المتلعثمين لتنمر الأقران و استراتيجيات المواجهة التي يستخدمونها.
و الكشف عن الفروق بين الأفراد المتلعثمين في كل من استراتيجيات المواجهة و مقياس ضحايا تنمر الأقران بأبعادهما الفرعية و التي قد ترجع لشدة التلعثم.
و كذلك الكشف عن الفروق بين الأفراد المتلعثمين في كل من استراتيجيات المواجهة و التعرض لتنمر الأقران و أبعادهما الفرعية و التي قد ترجع لمتغير العمر.
و الكشف عن الفروق بين الأفراد المتلعثمين في كل من استراتيجيات المواجهة و التعرض لتنمر الأقران و أبعادهما الفرعية و التي قد ترجع لمتغير النوع (ذكور - إناث).
و التعرف على استراتيجيات المواجهة الأكثر إسهاما في التنبؤ بإمكانية تعرض الأفراد المتلعثمين لتنمر الأقران.
وهل يمكن التنبؤ باحتمالية تعرض الأفراد المتلعثمين لتنمر الأقران من خلال شدة التلعثم.
وقد تكونت عينة البحث من (28) طالبا و طالبة.
و اعتمد البحث على المنهج الوصفي الارتباطي كما أنها قام بتوظيف المنهج السببي المقارن وتم تطبيق الأدوات التالية: مقياس استراتيجيات المواجهة للأفراد المتلعثمين و مقياس ضحايا التنمر للأفراد المتلعثمين و مقياس تقدير شدة التلعثم.
وقد بينت نتائج البحث وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين درجات العينة على مقياس استراتيجيات المواجهة و أبعاده الفرعية و مقياس ضحايا التنمر و أبعاده الفرعية.
كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجاتالأفراد المتلعثمين على مقياس ضحايا تنمر الأقران بأبعاده الفرعية (التنمر الجسمي- التنمر العلائقي/الاجتماعي) و على مقياس استراتيجيات المواجهة بأبعاده الفرعية تبعا لشدة التلعثم.
ولم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجاتالأفراد المتلعثمين على مقياس ضحايا تنمر الأقران بأبعاده الفرعية (التنمر العلائقي/الاجتماعي- التنمر اللفظي) تبعا لمتغير العمر.
كما كشفت النتائج عن إمكانية التنبؤ باحتمالية الوقوع ضحية لتنمر الأقران من خلال استراتيجيات المواجهة و شدة التلعثم.
American Psychological Association (APA)
شكر، إيمان جمعة فهمي محمد. 2020. استراتيجيات المواجهة لدى التلاميذ المتلعثمين من ضحايا التنمر في ضوء بعض المتغيرات. مجلة التربية الخاصة،مج. 9، ع. 32، ص ص. 49-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242501
Modern Language Association (MLA)
شكر، إيمان جمعة فهمي محمد. استراتيجيات المواجهة لدى التلاميذ المتلعثمين من ضحايا التنمر في ضوء بعض المتغيرات. مجلة التربية الخاصة مج. 9، ع. 32 (تموز 2020)، ص ص. 49-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242501
American Medical Association (AMA)
شكر، إيمان جمعة فهمي محمد. استراتيجيات المواجهة لدى التلاميذ المتلعثمين من ضحايا التنمر في ضوء بعض المتغيرات. مجلة التربية الخاصة. 2020. مج. 9، ع. 32، ص ص. 49-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242501
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1242501