تأثير استخدام برامج ثلاثية الأبعاد في اتجاهات المتعلمين في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت نحو تصميم و إنتاج المجسمات التعليمية
Joint Authors
الثويني، صلاح عيسى
أنور حسن محمد
الدواد، عفيفة حسين
Source
Issue
Vol. 34, Issue 5 (31 May. 2018), pp.108-138, 31 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2018-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
31
Main Subjects
Topics
Abstract EN
This study aims to identify the impact of the use of threedimensional programs on the attitudes of learners at the College of Basic Education in the State of Kuwait towards the design and production of educational figures.
The study follows the quasiexperimental approach and relies on the questionnaire as a tool for collecting data.
The questionnaire contains three parts: first, the demographic data included: Name, second included 17 statements represent the participants attitudes towards the design and production of educational figures at work, the third part of the questionnaire included 16 statements represent the participants attitudes towards the design and production of educational figures in learning.
There are (50) participants who enrolled in a design and production of educational figures courses at the College of Basic Education in the State of Kuwait.
The learners were divided into two experimental groups, 25 female and 25 male.
The results of the study found that the participants’ attitudes towards the use of three-dimensional programs in the design and production of educational figures were positive.The results also found that there are differences between the two participating groups of learners in their attitudess towards the use of educational figures, but the differences are not statically significant.
American Psychological Association (APA)
الثويني، صلاح عيسى وأنور حسن محمد والدواد، عفيفة حسين. 2018. تأثير استخدام برامج ثلاثية الأبعاد في اتجاهات المتعلمين في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت نحو تصميم و إنتاج المجسمات التعليمية. مجلة كلية التربية،مج. 34، ع. 5، ص ص. 108-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242688
Modern Language Association (MLA)
الثويني، صلاح عيسى....[و آخرون]. تأثير استخدام برامج ثلاثية الأبعاد في اتجاهات المتعلمين في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت نحو تصميم و إنتاج المجسمات التعليمية. مجلة كلية التربية مج. 34، ع. 5 (أيار 2018)، ص ص. 108-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242688
American Medical Association (AMA)
الثويني، صلاح عيسى وأنور حسن محمد والدواد، عفيفة حسين. تأثير استخدام برامج ثلاثية الأبعاد في اتجاهات المتعلمين في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت نحو تصميم و إنتاج المجسمات التعليمية. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 34، ع. 5، ص ص. 108-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242688
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 136-138
Record ID
BIM-1242688