متطلبات اعتماد برنامج إعداد معلم اللغة العربية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي
Joint Authors
محمد، أشرف السعيد أحمد
حسان، حسن محمد إبراهيم
محمد عبد السلام محمد
عادل منصور صالح
محمود، المهدى علي البدري أحمد
Source
Issue
Vol. 111, Issue 3 (31 Jul. 2020), pp.988-1015, 28 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The research aimed to identify the requirements for accrediting the Arabic language teacher preparation program in the first cycle of basic education.
In order to achieve the research goal, the researcher used the descriptive approach, and adopted a questionnaire that was applied to a sample of faculty members and their assistants in the faculties of education, who numbered 3769 members.
American Psychological Association (APA)
محمد عبد السلام محمد وحسان، حسن محمد إبراهيم وعادل منصور صالح ومحمد، أشرف السعيد أحمد ومحمود، المهدى علي البدري أحمد. 2020. متطلبات اعتماد برنامج إعداد معلم اللغة العربية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 111، ع. 3، ص ص. 988-1015.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243038
Modern Language Association (MLA)
محمد عبد السلام محمد....[و آخرون]. متطلبات اعتماد برنامج إعداد معلم اللغة العربية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 111، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 988-1015.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243038
American Medical Association (AMA)
محمد عبد السلام محمد وحسان، حسن محمد إبراهيم وعادل منصور صالح ومحمد، أشرف السعيد أحمد ومحمود، المهدى علي البدري أحمد. متطلبات اعتماد برنامج إعداد معلم اللغة العربية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 111، ع. 3، ص ص. 988-1015.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243038
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1243038