مستوى الوعي بأساليب مواجهة خطر الفكر الإرهابي كما يدركها طلاب الجامعة تبعا لبعض المتغيرات في الأردن

Joint Authors

عيروط، مصطفى محمد
حماد، هبة إبراهيم عبد الله

Source

مجلة كلية التربية بالمنصورة

Issue

Vol. 99, Issue 2 (31 Jul. 2017), pp.585-621, 37 p.

Publisher

Mansoura University Faculty of Education

Publication Date

2017-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

37

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract EN

The study aimed at identifying the level of Jordanian university students awareness to methods of confronting the danger of terroristic ideology pursuant to the type of university, academic year and gender through their perspective.

To achieve the objectives of the study, the tool of methods of confronting terroristic ideology, which was developed by the researchers, was used.

The tool consisted of (23) items and was applied upon a sample of (292) student: (125)males and (167) males who were chosen following the random method, and the descriptive correlative approach was used.

American Psychological Association (APA)

حماد، هبة إبراهيم عبد الله وعيروط، مصطفى محمد. 2017. مستوى الوعي بأساليب مواجهة خطر الفكر الإرهابي كما يدركها طلاب الجامعة تبعا لبعض المتغيرات في الأردن. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 99، ع. 2، ص ص. 585-621.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243710

Modern Language Association (MLA)

حماد، هبة إبراهيم عبد الله وعيروط، مصطفى محمد. مستوى الوعي بأساليب مواجهة خطر الفكر الإرهابي كما يدركها طلاب الجامعة تبعا لبعض المتغيرات في الأردن. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 99، ع. 2 (2017)، ص ص. 585-621.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243710

American Medical Association (AMA)

حماد، هبة إبراهيم عبد الله وعيروط، مصطفى محمد. مستوى الوعي بأساليب مواجهة خطر الفكر الإرهابي كما يدركها طلاب الجامعة تبعا لبعض المتغيرات في الأردن. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2017. مج. 99، ع. 2، ص ص. 585-621.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243710

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1243710