التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد 19 (الواقع و التحديات)‎ : دراسة استقصائية لآراء الطلبة

Other Title(s)

D-learning under covid -19 pandemic (reality and challenges)‎ : student opinion survey

Time cited in Arcif : 
2

Author

محلب، فايزة

Source

دراسات اقتصادية

Issue

Vol. 21, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.321-338, 18 p.

Publisher

Al Baseera Center for Educational Studies and Consultations

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Economy and Commerce

Topics

Abstract AR

نهدف من خلال هذه الدراسة إلى إلقاء نظرة على واقع التعليم عن بعد في فترة الدراسة من خلال تقديم لمحة بسيطة عن جائحة كوفيد 19 ظهورها و انتشارها و الحاجة إلى التعليم عن بعد معرفة الإجراءات و المبادرات الهادفة لتقليل آثار الجائحة في أوساط الجامعة مناقشة أهم حول التحديات التي تعيق التعليم عن بعد من خلال استقصاء آراء الطلبة و تقديم اقتراحات تحسن الوضع انطلاقا من عرض الواقع.

وقد توصلنا إلى عدم فعالية التعليم عن بعد بالشكل المطلوب بالرغم من الجهود المبذولة وفي ظل الإمكانيات المتاحة.

كما تم اقتراح مجموعة من النقاط التي تجعل التعليم عن بعد أكثر فعالية من هذه النقاط ما هو موجه إلى وزارة التعليم العالي و الجامعات بما فيها الأساتذة و منها ما هي موجهة للطلبة

Abstract EN

This study aims to shed light on the reality of distance learning in the study period.

By providing a glimpse of the COVID 19 pandemic, its emergence and spread.

In addition, the need for distance education, knowledge of actions and initiatives aimed at reducing the effects of the pandemic in the university community, a more important discussion on the challenges to distance education, by surveying students' opinions and making suggestions for improving the situation from the presentation of reality.

It concluded that distance education is not as effective as required, despite the efforts made and with the possibilities available.

A range of points has also been proposed; that make distance education more effective, from those addressed to the Ministry of Higher Education and universities, including professors.

Some are for students

American Psychological Association (APA)

محلب، فايزة. 2021. التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد 19 (الواقع و التحديات) : دراسة استقصائية لآراء الطلبة. دراسات اقتصادية،مج. 21، ع. 1، ص ص. 321-338.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245607

Modern Language Association (MLA)

محلب، فايزة. التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد 19 (الواقع و التحديات) : دراسة استقصائية لآراء الطلبة. دراسات اقتصادية مج. 21، ع. 1 (2021)، ص ص. 321-338.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245607

American Medical Association (AMA)

محلب، فايزة. التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد 19 (الواقع و التحديات) : دراسة استقصائية لآراء الطلبة. دراسات اقتصادية. 2021. مج. 21، ع. 1، ص ص. 321-338.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245607

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 338

Record ID

BIM-1245607