الطالب الجامعي بين المتطلبات التكوينية و حتمية ممارسة الأنشطة الهامشية : دراسة ميدانية على عينة من الطلبة بجامعة سطيف 2

Other Title(s)

The university student between the formative requirements and the deterministic of practicing marginal activities : field study on a sample of students at the university of Setif 2

Author

يعلى، فروق

Source

مجلة العلوم الاجتماعية

Issue

Vol. 7, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.75-91, 17 p.

Publisher

Abdelhamid Ibn Badis University of Mostaganem

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف هذا المقال إلى للبحث و الكشف عن ظاهرة الأنشطة الهامشية التي يمارسها الطلبة الجامعيين موازاة مع مزاولتهم للدراسة من خلال معرفة أسباب التي تدفع بالطلبة الجامعيين إلى التوجه لممارسة الأنشطة الهامشية و طبيعة هذه الأنشطة التي يمارسونها و مختلف الصعوبات و العراقيل التي تواجههم و مدى قدرة هؤلاء الطلبة على التوفيق بين الدراسة و العمل الهامشي.

و من أجل ذلك أجريت الدراسة الميدانية على عينة مكونة من (12) طالبا بجامعة محمد لمين دباغين سطيف02 معتمدين على المنهج الوصفي و المقابلة كأداة لجمع البيانات و خلصت الدراسة إلى أن الطلبة يمارسون مختل الأنشطة الهامشية من أجل تلبية حاجياتهم و أحيانا حاجيات أسرهم بالرغم من العراقيل التي تواجههم منها ما هو متعلق بالدراسة كهاجس الغيابات و الرسوب و منها ما هو متعلق بالعمل الممارس كالتعب و الضغط النفسي وحالات التوتر وفي ذات الوقت يدركون جيدا أن التوفيق بين العمل و الدراسة هو أمر صعب يتطلب بذل جهد كبير و صبر و مثابرة و الأهم تنظيم الوقت

Abstract EN

This article aims to research and uncover the phenomenon of marginal activities that university students practice in parallel with their study, by knowing the reasons that lead university students to go to practice marginal activities, the nature of these activities that they practice, the various difficulties and obstacles that face them and the extent of these students' ability to reconcile study And marginal work.

For this purpose, the field study was conducted on a sample of (12) students at the University of Muhammad Lamine Dabbagin Setif 02, relying on the descriptive method and the interview as a tool for data collection.

The study concluded that students practice various marginal activities in order to meet their needs and sometimes the needs of their families, despite the obstacles they are facing, including what is related to studies, such as obsessed with ences and failures, and some of them are related to the work practiced, such as fatigue, psychological pressure and tension situations, and at the same time they are well aware that reconciling work and study is a difficult matter that requires great effort, patience, perseverance, and most importantly time management.

American Psychological Association (APA)

يعلى، فروق. 2021. الطالب الجامعي بين المتطلبات التكوينية و حتمية ممارسة الأنشطة الهامشية : دراسة ميدانية على عينة من الطلبة بجامعة سطيف 2. مجلة العلوم الاجتماعية،مج. 7، ع. 1، ص ص. 75-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247554

Modern Language Association (MLA)

يعلى، فروق. الطالب الجامعي بين المتطلبات التكوينية و حتمية ممارسة الأنشطة الهامشية : دراسة ميدانية على عينة من الطلبة بجامعة سطيف 2. مجلة العلوم الاجتماعية مج. 7، ع. 1 (2021)، ص ص. 75-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247554

American Medical Association (AMA)

يعلى، فروق. الطالب الجامعي بين المتطلبات التكوينية و حتمية ممارسة الأنشطة الهامشية : دراسة ميدانية على عينة من الطلبة بجامعة سطيف 2. مجلة العلوم الاجتماعية. 2021. مج. 7، ع. 1، ص ص. 75-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247554

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 90-91

Record ID

BIM-1247554