الجهد العاطفي لدى معلمي الصف الأول الابتدائي
Joint Authors
الشجيري، داود حمزة حسن
الجبوري، علي محمود كاظم
Source
Issue
Vol. 25, Issue 4 (31 Dec. 2018)18 p.
Publisher
University of Babylon College of Education for Human Sciences
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
18
Main Subjects
Abstract EN
The research aimed to identify the Emotion Labor at the teacher of the first primary class in Babylon city and the differences of statistical significance according to sex .
To achieve this aim, the researchers adopted the scale of Positive Thinking prepared by (Barakat,2013) , after verifying the validity and stability of scale done on group of about (442) teachers of the first primary class teachers in Babylon city .
After processing the data statistically, shows the enjoyment of the teachers of the first primary class in Emotion Labor, there are no differences of statistical significance in Emotional Labor according to sex.
American Psychological Association (APA)
الجبوري، علي محمود كاظم والشجيري، داود حمزة حسن. 2018. الجهد العاطفي لدى معلمي الصف الأول الابتدائي. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 25، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249068
Modern Language Association (MLA)
الجبوري، علي محمود كاظم والشجيري، داود حمزة حسن. الجهد العاطفي لدى معلمي الصف الأول الابتدائي. مجلة العلوم الإنسانية مج. 25، ع. 4 (كانون الأول 2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249068
American Medical Association (AMA)
الجبوري، علي محمود كاظم والشجيري، داود حمزة حسن. الجهد العاطفي لدى معلمي الصف الأول الابتدائي. مجلة العلوم الإنسانية. 2018. مج. 25، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249068
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق.
Record ID
BIM-1249068