التنمر الإلكتروني عند طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر القيادات المدرسية في الكويت
Joint Authors
الديحاني، سلطان غالب
الأنصاري، علي محمد علي محمد علي أحمد
العازمي، رشيد راشد علي
Source
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 2021, Issue 45، ج. 1 (31 Jan. 2021), pp.453-494, 42 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
42
Main Subjects
Topics
- Educational guidance
- Community participation
- Computer crimes
- Managers
- Educational leadership
- Statistics
- Statistical inference
- Kuwait
- Legal guardian
- Hypothesis
- Cyberbullying
- Negativity bias
Abstract AR
أكدت دراسات عديدة من وجود تأثيرات سلبية للتنمر الإلكتروني على طلبة المرحلة المتوسطة بشكل كبير من مثل العزلة و الإحساس بالوحدة الإحباط و الشعور بالحزن و الرغبة بالانتحار.
و مع قلة الدراسات التي ركزت على واقع التنمر الإلكتروني من وجهة نظر القيادات المدرسية أتت هذه الدراسة.
و هدفت إلى التعرف على ظاهرة التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر القيادات المدرسية و التعرف على طرق مواجهة ظاهرة التنمر الإلكتروني من وجهة نظر القيادات المدرسية و أيضا الكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية لظاهرة التنمر الإلكتروني تعزى لمتغيرات الدراسة.
و استخدمت المنهج الوصفي التحليلي و تكونت عينة الدراسة من المدراء و مساعديهم بالمرحلة المتوسطة في دولة الكويت و بلغت (345).
وتوصلت إلى وجود التنمر الإلكتروني و شعور القياديين بأخطار تحيط بالطلاب و أيضا إلى بعض الطرق لمواجهة التنمر من مثل تنفيذ اللوائح و القوانين و المشاركة المجتمعية و الإرشاد الطلابي و العلاقة مع أولياء الأمور.
وتوصلت إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لواقع التنمر الإلكتروني تعزى إلى متغير النوع اتجاه الذكور و أيضا فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير رئيس القسم.
و أوصت إلى التركيز على قانون الجرائم الإلكترونية و عمل دورات لقيادي المدارس و التعاون بين الهيئات التعليمية و تكثيف الإرشاد الطلابي.
American Psychological Association (APA)
الأنصاري، علي محمد علي محمد علي أحمد والديحاني، سلطان غالب والعازمي، رشيد راشد علي. 2021. التنمر الإلكتروني عند طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر القيادات المدرسية في الكويت. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2021، ع. 45، ج. 1، ص ص. 453-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1251540
Modern Language Association (MLA)
الأنصاري، علي محمد علي محمد علي أحمد....[و آخرون]. التنمر الإلكتروني عند طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر القيادات المدرسية في الكويت. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 45، ج. 1 (2021)، ص ص. 453-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1251540
American Medical Association (AMA)
الأنصاري، علي محمد علي محمد علي أحمد والديحاني، سلطان غالب والعازمي، رشيد راشد علي. التنمر الإلكتروني عند طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر القيادات المدرسية في الكويت. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2021. مج. 2021، ع. 45، ج. 1، ص ص. 453-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1251540
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1251540
