استخدام الفيس بوك في تنمية المفاهيم و الاتجاهات البيئية لدى عينة من الشباب الجامعي

Abstract AR

هدفت الدراسة الي التعرف علي دور استخدام الفيس بوك في تنمية المفاهيم و الاتجاهات البيئية لدى عينة من الشباب الجامعي.

و تتمحور مشكلة الدراسة في التساؤل التالي: ما علاقة استخدام الفيس بوك بتنمية المفاهيم و الإتجاهات البيئية لدي عينة الشباب الجماعي حيث تعد الدراسة من البحوث الجديدة التي تتناول دور الاعلام الجديد و تأثيره في الشباب و تعمل على دفع الشباب للمشاركة الإيجابية و تفعيل الاتجاهات الايجابية نحو البيئة من خلال التعرف على استخدامات الفيس بوك في تنمية المفاهيم و الاتجاهات البيئية الإيجابية لدى عينه من الشباب الجامعي.

وهي دراسة وصفية اعتمدت على منهج المسح بشقيه الوصفي و التحليلي حيث تتضمن الدراسة مسحا ميدانيا لعينة من الشباب الجامعي في جامعة عين شمس ممثلة للتعليم العالي الحكومي و معاهد الجزيرة العليا بالمقطم ممثلة للتعليم العالي الخاص.

من خلال استخدام أداة الاستبيان على عينة قوامها 400 مفردة من الشباب الجامعي في جامعة عين شمس ممثلة للتعليم الحكومي و معاهد الجزيرة العليا بالمقطم ممثلة للتعليم الخاص في كلا من كلية الهندسة ممثلة للكلية العملية وكلية الإعلام ممثلة للكلية النظرية.

وجاءت أبرز النتائج ارتفاع درجة متابعة المبحوثين للصفحات البيئية عبر موقع الفيس بوك و يمكن إرجاع سبب ذلك في أن الصفحات البيئية تعمل على إمداد الجمهور بقدر هائل من المعلومات عن البيئة ومواردها و تعزيز اتجاهاتهم الإيجابية نحو البيئة.

ارتفاع درجة اعتماد المبحوثين الصفحات البيئية عبر موقع الفيس بوك و يمكن إرجاع سبب ذلك في أن الصفحات البيئية تعمل على تزويد أعضائها بالمفاهيم و الاتجاهات و المعلومات البيئية و كذلك التنوع في عرض هذه المعلومات و سهولة و يسر الاستخدام والوصول إليها في أي و قت.

ارتفاع درجة مساهمة المضامين المطروحة عبر موقع الفيس بوك في زيادة معرفة ووعي المبحوثين بالقضايا البيئية.

توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين درجة اعتماد المبحوثين على الصفحات البيئية عبر موقع الفيس بوك و اتجاهاتهم نحو القضايا البيئية المثارة.

توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين درجة اعتماد المبحوثين على الصفحات البيئية عبر موقع الفيس بوك و معرفتهم ووعيهم بالمعلومات حول القضايا البيئية المثارة.

و توصي الدراسة بحماية البيئة من الأمور التي لايمكن تركها و الأهمال فيها فهي تبدء من الفرد نفسه إلى أن تصل إلى الجماعات الأكبر و إلى الشركات و المؤسسات و المصانع و الحكومات.

فيجب على الجميع الحفاظ على البيئة حتى لو بالأمور التي يظنها البعض تافهة مثل رمي الورق و الفضلات في الشوارع و المتنزهات إلى أن تصل إلى مخلفات المصانع و المفاعلات النووية.

و الأهمال في حماية البيئة قد يعرضنا لعواقب خطيرة مثل الأحتباس الحراري و التي تعد من أكبر المشكلات البيئية التي يواجهها كوكب الأرض و التي تغير من مناخ الأرض و تؤثر بشكل كبير على الكائنات التي تعيش فيها.

و لذلك يجب علينا المحافظة على البيئة و عدم الأهمال فيها و من أم وسائل الحفاظ على البيئة هو التوعية بمفهوم البيئة و نشر الوعي البيئي بين أفراد المجتمع و طبقاتهم المختلفة.

و من هنا تتجلى أهمية وسائل الأعلام في نشر الوعي البيئي و على أعتبار أن الفيس بوك هو من أهم وسائل الأعلم في العصر الحالي لما له من خصائص تميزه عن وسائل الأعلام الأخرى فالمشترك يستطيع أن يكون صانع للرسالة الأعلامية و ليس مجرد متلقي لها كما أنه يتيح لأعضاءه الاطلاع عليه في أي مكان وزمان متى أراد العضو ذلك ولما له من شهره و أنتشار و اسع.

فكان لابد أن يهتم أصحاب القضايا البيئية بالفيس بوك و الصفحات البيئية عليه و العمل على التعريف بالقضايا البيئية و تنمية الوعي و المفاهيم و الأتجاهات البيئية الإيجابية لدى الأفراد من خلاله و معالجة القصور الموجود في الصفحات البيئية على الفيس بوك.