برنامج تدريبي لتنمية مهارات دمج نسيج النول اليدوي مع الأقمشة المنسوجة لإثراء للملابس الخارجية لطالبات الاقتصاد المنزلي
Other Title(s)
A training program to develop the skills of integrating hand loom weaving with woven fabrics to enrich the outerwear among home economics students
Source
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
Issue
Vol. 7, Issue 33 (31 Mar. 2021), pp.1611-1665, 55 p.
Publisher
Minia University Faculty of Specific Education
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
55
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعد التدريب عملية منظمة و مستمرة تهدف إلى التغير إلى الأحسن أو التطوير في معلومات الفرد و قدراته و مهاراته و أفكاره و سلوكياته لمواجهة الاحتياجات المستقبلية و تحقيق النجاح حيث أن تنمية أي مهارة يعتمد بالدرجة الأولى على التدريب و يعد التدريب منظومة من التعلم المخطط الذي يساعد بدوره المتدربين في الحصول على المعلومات و تنمية المهارات التي سوف يطبقونها في مجال عملهم و خاصة مجال الاقتصاد المنزلي لما يحتويه من مهارات كثيرة يجب التدريب عليها قبل تخرج الطالبات لسوق العمل حيث هدف البحث إلى تنمية مهارات دمج نسيج النول اليدوي مع الأقمشة المنسوجة لإثراء للملابس الخارجية لطالبات الاقتصاد المنزلي من خلال برنامج تدريبي و تكونت عينة البحث من 27 طالبة من طالبات الفرقة الرابعة بقسم الاقتصاد المنزلي جامعة المنيا و تمثلت أدوات البحث في ( البرنامج التدريبي الاختبار التحصيلي الاختبار المهاري بطاقة ملاحظة أداء الطالبات مقياس تقدير المنتج).
و أسفرت النتائج عن: .
وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيق القبلي و البعدي للبرنامج التدريبي لتنمية مهارات دمج نسيج النول اليدوي مع الأقمشة المنسوجة لصالح التطبيق البعدي.
Abstract EN
Training is an organized and continuous process that aims to change for the better or develop an individual's knowledge, abilities, skills, ideas and behaviors in order to meet future needs and achieve success, as the development of any skill depends primarily on training.
In addition, training is a system of planned learning that in turn help trainees obtain knowledge and develop the skills that they will apply in their field of work, especially the field of home economics, since it contains many skills that students must be trained in before joining the labor market.
The aim of the current research was to develop the skills of integrating hand loom weaving with woven fabrics to enrich the outerwear among home economics students through a training program.
The research sample consisted of (27) fourth- year students enrolled in Home Economics Department, at the Faculty of Specific Education, Minia University.
The research instruments included (a training program, an achievement test, a skill test, an observation sheet, a product evaluation scale).
American Psychological Association (APA)
عبد الولي، صفاء فتحي أنور. 2021. برنامج تدريبي لتنمية مهارات دمج نسيج النول اليدوي مع الأقمشة المنسوجة لإثراء للملابس الخارجية لطالبات الاقتصاد المنزلي. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 7، ع. 33، ص ص. 1611-1665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253823
Modern Language Association (MLA)
عبد الولي، صفاء فتحي أنور. برنامج تدريبي لتنمية مهارات دمج نسيج النول اليدوي مع الأقمشة المنسوجة لإثراء للملابس الخارجية لطالبات الاقتصاد المنزلي. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية مج. 7، ع. 33 (آذار 2021)، ص ص. 1611-1665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253823
American Medical Association (AMA)
عبد الولي، صفاء فتحي أنور. برنامج تدريبي لتنمية مهارات دمج نسيج النول اليدوي مع الأقمشة المنسوجة لإثراء للملابس الخارجية لطالبات الاقتصاد المنزلي. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2021. مج. 7، ع. 33، ص ص. 1611-1665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253823
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 1658-1665
Record ID
BIM-1253823