The interplay between text and emojis in Iraqi Telegram group chatting : a pragmatic-relevance study
Other Title(s)
العلاقة المتبادلة في المعنى بين النص و الرموز التعبيرية في الدردشة الجماعية العراقية عبر التليغرام : دراسة تداولية
Joint Authors
Ubayd, Nizar Abd al-Hafiz
Abbas, Sattar Fakhir
Source
Issue
Vol. 1, Issue 95 (31 Mar. 2021), pp.37-58, 22 p.
Publisher
University of Basrah College of Arts
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
Abstract AR
لقد دخل التواصل عبر الإنترنت حقبة جديدة مع نشوء الرموز التعبيرية.
لا تعد هذه العلامات الملونة فائضة عن الحاجة و لا تستخدم لأغراض تجميلية بطبيعة الحال، بل انها تمتلك القدرة على التأثير على التفسير النهائي للنص المصاحب لها.
تستكشف الدراسة الحالية الترابط بين الرموز التعبيرية و التبادلات النصية في الدردشة الجماعية عبر التليغرام و بالأخص عدم التناغم الظاهري بين النص و الرموز التعبيرية.
تستقصي الدراسة التأثير الذي تمارسه الرموز التعبيرية على المعنى المقصود للمستخدم في مجموعة درشة تليغرام خاصة بطلبة الجامعات العراقية.
تم تحليل البيانات وفق المنهج التداولي و نظرية الصلة و ذلك باتباع منهج يس (٢٠١٤) و تحديدا النسخة المعدلة بواسطة لاي و يانغ (٢٠١٨).
تجيب الدراسة على سؤالي البحث التاليين : (1) ما نوع الصلة الموجود بين النص و الرموز التعبيرية في الدردشة الجماعية العراقية عبر التليغرام ؟ و (2) ما هي مضامين استخدام الرموز التعبيرية في الدردشة الجماعية العراقية عبر التليغرام ؟ و أشارت النتائج التي خرجت بها الدراسة الى إمكانية التخلص من عدم التناغم بين النص و الرموز التعبيرية باكتشاف معنى أعمق من المعنى السطحي للنص.
كما توصلت الدراسة الى أن إشارة المشاعر الموازية هي الوظيفة الأهم في العينة برمتها و هذه النتيجة تدل على أن الرموز التعبيرية تستخدم بالدرجة الأساس للتعبير عن المعنى الأجتماعي المماثل للمعنى الذي تنقله تعابير الوجه و لغة الجسد في المحادثات الواقعية.
Abstract EN
Internet-Mediated Communication (IMC) has entered a new era with the rise of emojis.
These colourful signs are neither redundant nor decorative in nature.
Instead, they possess a potential for affecting the final interpretation of the accompanying text.
The current study probes the connectedness of emojis to textual exchanges in Telegram group chatting, namely the ostensible incongruity between text and emojis.
It explores the influence that emojis posit on the user's intended meaning in Iraqi Telegram university chat group.
Building on pragmatic, relevance-theoretic approach, data analysis was executed according to Yus's (2014) model, a version revised by Li and Yang (2018).
The study addresses two research questions: (1) What kind of connection is there between text and emojis in Iraqi Telegram group chatting? and (2) What implications does the use of emojis have in Iraqi Telegram group chatting? The results the study came up with indicated that the apparent mismatch between text and emojis could be eliminated by marking a deeper meaning other than the one signaled by the surface meaning of the text.
The results also showed that parallel emotion signal is the most significant function in the whole sample.
The implication of this finding denotes that emojis were primarily utilized to convey a social meaning that is equivalent to the one depicted by facial expressions and body language in face-to-face conversations.
American Psychological Association (APA)
Abbas, Sattar Fakhir& Ubayd, Nizar Abd al-Hafiz. 2021. The interplay between text and emojis in Iraqi Telegram group chatting : a pragmatic-relevance study. Adab al-Basrah Journal،Vol. 1, no. 95, pp.37-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255979
Modern Language Association (MLA)
Abbas, Sattar Fakhir& Ubayd, Nizar Abd al-Hafiz. The interplay between text and emojis in Iraqi Telegram group chatting : a pragmatic-relevance study. Adab al-Basrah Journal Vol. 1, no. 95 (2021), pp.37-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255979
American Medical Association (AMA)
Abbas, Sattar Fakhir& Ubayd, Nizar Abd al-Hafiz. The interplay between text and emojis in Iraqi Telegram group chatting : a pragmatic-relevance study. Adab al-Basrah Journal. 2021. Vol. 1, no. 95, pp.37-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255979
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes appendices : p. 56-58
Record ID
BIM-1255979