الوظائف التنفيذية و علاقتها بصعوبة الدراك الفراغي البصري للأعداد لدى تلامذة المرحلة الابتدائية

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

رقية هادي عبد الصاحب
حمادي، حسين ربيع

Source

مجلة العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 26, Issue 2 (30 Jun. 2019)33 p.

Publisher

University of Babylon College of Education for Human Sciences

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

33

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث الحالي التعرف الى علاقة الوظائف التنفيذية بالادراك الفراغي البصري للاعداد ولتحقيق اهداف البحث تم اعتماد مقياس (Peter K.

Isquith, PhD & Gerard A.

Gioia, PhD, & PAR Staff, 2000) بعد ترجمته الى اللغة العربية والتحقق من خصائصه السايكومترية كما تم اعداد اختبار الادراك الفراغي البصري للاعداد وبعد تطبيق الاداتين على عينه قوامها (389) تلميذ وتلميذه ومعالجة البيانات احصائيا ظهرت ان هناك علاقة عكسيه بين الوظائف التنفيذية والادراك الفراغي البصري كما ظهر ان هناك اسهام نسبي للوظائف التنفيذية بالادراك الفراغي البصري للاعداد .

Abstract EN

The current research aims to identify the relationship between the executive functions and visual perception of the numbers (Peter K.

Isquith, PhD & Gerard A.

Gioia, PhD, & PAR Staff, 0222) After the translation into Arabic language and verification of its cykometric properties.

The test of the stereotypical perception of the numbers was also prepared.

After the application of the two tools on a sample of (983) students and his students and statistical data processing, there was an inverse relationship between the executive functions and the visual and visual perception.

With a visual perception of the numbers

American Psychological Association (APA)

حمادي، حسين ربيع ورقية هادي عبد الصاحب. 2019. الوظائف التنفيذية و علاقتها بصعوبة الدراك الفراغي البصري للأعداد لدى تلامذة المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 26، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258015

Modern Language Association (MLA)

حمادي، حسين ربيع ورقية هادي عبد الصاحب. الوظائف التنفيذية و علاقتها بصعوبة الدراك الفراغي البصري للأعداد لدى تلامذة المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم الإنسانية مج. 26، ع. 2 (حزيران 2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258015

American Medical Association (AMA)

حمادي، حسين ربيع ورقية هادي عبد الصاحب. الوظائف التنفيذية و علاقتها بصعوبة الدراك الفراغي البصري للأعداد لدى تلامذة المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم الإنسانية. 2019. مج. 26، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258015

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية.

Record ID

BIM-1258015