تأثير برنامج تعليمي للتدريب الميداني عن بعد علي الكفايات التدريسية للطالبات المعلمات في التربية الرياضية

Abstract AR

أصبح العالم باكلمه متجها الي التعليم عن بعد نظرا لتعرضه الي جائحه فيروس كورونا المستجد Covid-19 و الذي اجبرنا علي وجود حلول و تحديات لمواجهه هذا العدو الصامت، الامر الذي دعا الي التطلع و البحث لوجود افضل التطبيقات الإلكترونية و الأدوات والوسائل التكنولوجية المناسبة للعملية التعليمية و التي ستزيد من فاعليتها.

و مؤخرا بدء التركيز علي اكثر الأدوات والوسائل التعليميه التي تثير تشويق و اثاره المتعلمين و تجذبهم و منها " العروض التقديمية Videos- Power Point الفيديو -Sound Applications تطبيقات الموسيقي " و تعتمد تلك الأدوات و الوسائل علي استخدام حواس متعددة و متنوعة مما يساعد علي التفاعل الأكثر إيجابية أثناء العملية التدريسية.

وعليه فكان هذا البحث محاولة لتصميم برنامج تعليمي مقترح بإستخدام بعض من التطبيقات و الأدوات و الوسائل التعليمية التكنولوجيه الحديثة لتنمية الكفايات التدريسيه (التخطيط- التنفيذ- التقويم) لمقرر التدريب الميداني في التربيه الرياضيه.

و يهدف هذا البحث الي التعرف علي تأثير برنامج تعليمي للتدريب الميداني عن بعد علي الكفايات التدريسيه للطالبات المعلمات في التربيه الرياضيه.

وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي و التجريبي ذو التصميمم القبلى / البعدى لمجموعة تجريبية واحدة و بلغ عدد عينة البحث (٣١) من الفرقة الثالثه بكلية التربية الرياضية بنات جامعة حلوان للعام الجامعى (٢٠٢١-٢٠٢٠) طبق عليهم البرنامج االتعليمي المقترح وتم قياس نسبة التحسن لتنمية الكفايات التدريسيه (كفايات التخطيط-التنفيذ-التقويم) لدي المتعلمين و استغرق البرنامج (12) أسابيع بواقع (17) وحدات تعليميه و من أهم النتائج أن البرنامج التعليمي المقترح اثر ايجابيا على تحسن الكفايات التدريسيه قيد البحث لدي المتعلمين في مقرر التدريب الميداني في التربية الرياضية و أوصت الباحثة بأستخدام البرنامج المقترح لتنمية الكفايات التدريسيه قيد البحث لدي المتعلمين.