برنامج مقترح قائم على السرد القصصي لسجلات السيرة الذاتية الرياضية لتنمية التفكير التأملي و الهوية المهنية لدى معلمي الرياضيات قبل الخدمة
Other Title(s)
A proposed program based on the storytelling of mathematical autobiographical records for developing reflective thinking and professional identity for pre-service mathematics teachers
Author
Source
Issue
Vol. 24, Issue 6، ج. 3 (30 Apr. 2021), pp.7-61, 55 p.
Publisher
Egyptian Council of Mathematics Education
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
55
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
The aim of the research is to study the effect of a proposed program based on the storytelling of mathematical autobiographical records on the development of reflective thinking and professional identity of pre-service mathematics teachers, as well as to identify the experiences of pre-service mathematics teachers with learning mathematics that affected their learning of mathematics as it appears in their mathematical autobiographies.
American Psychological Association (APA)
عبد الملاك، مريم موسى متى. 2021. برنامج مقترح قائم على السرد القصصي لسجلات السيرة الذاتية الرياضية لتنمية التفكير التأملي و الهوية المهنية لدى معلمي الرياضيات قبل الخدمة. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 24، ع. 6، ج. 3، ص ص. 7-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258351
Modern Language Association (MLA)
عبد الملاك، مريم موسى متى. برنامج مقترح قائم على السرد القصصي لسجلات السيرة الذاتية الرياضية لتنمية التفكير التأملي و الهوية المهنية لدى معلمي الرياضيات قبل الخدمة. مجلة تربويات الرياضيات مج. 24، ع. 6، ج. 3 (نيسان 2021)، ص ص. 7-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258351
American Medical Association (AMA)
عبد الملاك، مريم موسى متى. برنامج مقترح قائم على السرد القصصي لسجلات السيرة الذاتية الرياضية لتنمية التفكير التأملي و الهوية المهنية لدى معلمي الرياضيات قبل الخدمة. مجلة تربويات الرياضيات. 2021. مج. 24، ع. 6، ج. 3، ص ص. 7-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258351
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1258351
