برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم اللغوية لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم

Joint Authors

موسى، نهى ضياء الدين عبد الحميد
تامر عادل يحيى
بطرس حافظ بطرس

Source

مجلة الطفولة

Issue

Vol. 35, Issue 2 (31 May. 2020), pp.759-781, 23 p.

Publisher

Cairo University Faculty of Kindergarten (Previously) / Cairo University Faculty of Education for Early Childhood (Currently)

Publication Date

2020-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

تامر عادل يحيى وبطرس حافظ بطرس وموسى، نهى ضياء الدين عبد الحميد. 2020. برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم اللغوية لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم. مجلة الطفولة،مج. 35، ع. 2، ص ص. 759-781.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259093

Modern Language Association (MLA)

تامر عادل يحيى....[و آخرون]. برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم اللغوية لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم. مجلة الطفولة مج. 35، ع. 2 (أيار 2020)، ص ص. 759-781.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259093

American Medical Association (AMA)

تامر عادل يحيى وبطرس حافظ بطرس وموسى، نهى ضياء الدين عبد الحميد. برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم اللغوية لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم. مجلة الطفولة. 2020. مج. 35، ع. 2، ص ص. 759-781.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259093

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1259093