أثر استخدام "مشروع الأطفال مواطنون" على تنمية المواطنة العالمية لدى طفل الروضة في فصول تعلم الفنون البصرية
Other Title(s)
Uses of the children are citizens’ project for development of global citizenship for kindergarten child in visual arts classrooms
Author
Source
بحوث في التربية الفنية و الفنون
Issue
Vol. 20, Issue 2 (31 Aug. 2020), pp.1-23, 23 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Art Education
Publication Date
2020-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
- Urban environment
- Social participation
- World problems
- National cultures
- Kindergarten
- United States
- Visual arts
- World citizenship
Abstract AR
الأطفال هم بالفعل مواطنون منذ ولادتهم و لهم الحق في المشاركة في الحياة المدنية لمدنهم التي يعيشون فيها فهي سلوك عملي يحتاجه الأطفال طوال حياتهم لكى يعيشوا حياة طبيعية في واقع اجتماعي يتوج بالعلاقات و الصراعات و المشكلات و التحديات و القضايا العالمية حيث يتميز الطفل بإمكانيات و قدرات و أفكار إبداعية يجب احترامها و تحديد طرق مشاركته في جميع أمور الحياة و العمل وفق الثقافات المختلفة و هكذا أصبحت فكرة المواطنة العالمية قضية حيوية و جوهرها مشاركة الطفل في الحياة الاجتماعية و المدنية و القضايا المتعلقة بالمجتمع العالمي على جميع المستويات البيئية و السياسية و الاقتصادية.
و يهدف البحث الحالي إلى ربط أطفال الروضة بالمدينة التي يعيشون فيها من خلال استخدام مشروع الأطفال مواطنون احدى مشروعات المشروع الصفري التابع لجامعة هارفارد بالولايات المتحدة الأمريكية حيث تم تطبيق الإطار التطبيقي للبحث بإحدى الروضات التابعة إلى إدارة الهرم التعليمية.
و تكونت عينة البحث من (30) طفل بمرحلة رياض الأطفال.
و أظهرت نتائج البحث فعالية الوحدة التعليمية المقترحة القائمة على الفنون البصرية باستخدام مشروع الأطفال مواطنون في تنمية ثقافة المواطنة العالمية لدى طفل الروضة.
American Psychological Association (APA)
يسي، سامية نصيف توفيق. 2020. أثر استخدام "مشروع الأطفال مواطنون" على تنمية المواطنة العالمية لدى طفل الروضة في فصول تعلم الفنون البصرية. بحوث في التربية الفنية و الفنون،مج. 20، ع. 2، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260299
Modern Language Association (MLA)
يسي، سامية نصيف توفيق. أثر استخدام "مشروع الأطفال مواطنون" على تنمية المواطنة العالمية لدى طفل الروضة في فصول تعلم الفنون البصرية. بحوث في التربية الفنية و الفنون مج. 20، ع. 2 (2020)، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260299
American Medical Association (AMA)
يسي، سامية نصيف توفيق. أثر استخدام "مشروع الأطفال مواطنون" على تنمية المواطنة العالمية لدى طفل الروضة في فصول تعلم الفنون البصرية. بحوث في التربية الفنية و الفنون. 2020. مج. 20، ع. 2، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260299
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1260299