درجة تطبيق الأنشطة العملية المتضمنة بمنهاج التكنولوجيا الفلسطيني من وجهة نظر المعلمين

المؤلف

برغوث، محمود محمد فؤاد

المصدر

مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية

العدد

المجلد 2020، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 1-23، 23ص.

الناشر

جامعة جنوب الوادي

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف هذا البحث إلى الكشف عن درجة تطبيق الأنشطة العملية المتضمنة في منهاج التكنولوجيا الفلسطيني وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي حيث قام بإعداد أداة البحث وهي (الاستبيان) و الذي تكون من (39) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات هي: التخطيط التنفيذ التقويم و تحقق الباحث من صدق الأداة وثباتها و صلاحيتها للاستخدام وذلك بعرضها على مجموعة من المختصين و الخبراء و طبقها على عينة البحث و المكونة من (75) معلما و معلمة بمديرية التربية و التعليم–غرب غزة و كشفت نتائج البحث عن عدم وجود فرق ذا دلالة إحصائية في درجة تطبيق معلمي مقرر التكنولوجيا للأنشطة العملية التكنولوجية تعزى لمتغير تخصص المعلم و عدد سنوات الخدمة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

برغوث، محمود محمد فؤاد. 2020. درجة تطبيق الأنشطة العملية المتضمنة بمنهاج التكنولوجيا الفلسطيني من وجهة نظر المعلمين. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية،مج. 2020، ع. 4، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260999

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

برغوث، محمود محمد فؤاد. درجة تطبيق الأنشطة العملية المتضمنة بمنهاج التكنولوجيا الفلسطيني من وجهة نظر المعلمين. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية ع. 4 (حزيران 2020)، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260999

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

برغوث، محمود محمد فؤاد. درجة تطبيق الأنشطة العملية المتضمنة بمنهاج التكنولوجيا الفلسطيني من وجهة نظر المعلمين. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 4، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260999

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1260999