الأسلوب المعرفي (الاستقلال-الاعتماد) لدى طلبة الجامعة
Other Title(s)
The cognitive style (independence-accreditation) among university students
Joint Authors
Source
مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 2020, Issue 4، ج. 2 (31 Dec. 2020), pp.424-446, 23 p.
Publisher
University of Anbar College of Education for Humanities
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
23
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Topics
Abstract EN
The present study aims to the (independence/dependence) among university students, Identify the differences in the level of cognitive style (independence / dependence) among university students according to sex variable (males - females), The sample of the study consists of (400) male and female students from the morning studies for the academic year (2018/2019).
The researcher, also, adopted )Witkin( scale for measuring the cognitive style (independence/dependence) after verifying its validity and reliability in measuring this concept.
The researcher used the statistical bag to analyze his research data.
The results showed that the respondents had a high level of independence
American Psychological Association (APA)
محمد نواف فياض وصافي عمال صالح. 2020. الأسلوب المعرفي (الاستقلال-الاعتماد) لدى طلبة الجامعة. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية،مج. 2020، ع. 4، ج. 2، ص ص. 424-446.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261703
Modern Language Association (MLA)
محمد نواف فياض وصافي عمال صالح. الأسلوب المعرفي (الاستقلال-الاعتماد) لدى طلبة الجامعة. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية ع. 4، ج. 2 (كانون الأول 2020)، ص ص. 424-446.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261703
American Medical Association (AMA)
محمد نواف فياض وصافي عمال صالح. الأسلوب المعرفي (الاستقلال-الاعتماد) لدى طلبة الجامعة. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 4، ج. 2، ص ص. 424-446.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261703
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1261703