تأثير التمرين الذهني للتعلم الذاتي وفق نظرية مخطط الاستدعاء في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة

Other Title(s)

The effect of mental exercise for self-learning according to the theory of the call-up scheme in learning some basic skills in basketball

Joint Authors

الحجاج، حيدر عبد الرزاق كاظم
العبادي، شكري شاكر فالح
مشكور، عبد الحسن رحيمة

Source

مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية

Issue

Vol. 2021, Issue 68 (30 Sep. 2021)11 p.

Publisher

University of Basrah College of Physical Education and Sport Sciences

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

11

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

تأتي أهمية البحث في بيان دور و أهمية التمرينات التعليمية الذهنية وفق نظرية مخطط الاستدعاء في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة البحث كذلك بيان دور نظرية مخطط الاستدعاء في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة لأنها ترتقي بالمهارات الأساسية و بذلك نضع معلومة علمية على دور التعلم الحركي في الإبداع التعليمي و إعطاء صورة واضحة و سهلة للتعلم في المهارات المعقدة كما لعبة السلة.

و كانت أهداف البحث: 1- إعداد تمرينات ذهنية وفق نظرية مخطط الاستدعاء في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة .

2-التعرف على تأثير التمرينات الذهنية وفق نظرية مخطط الاستدعاء في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة .

و تم الاستعانة بعينة من طلبة المرحلة الأولى بكلية التربية البدنية و علوم الرياضة بجامعة البصرة للعام الدراسي 2020-2021 و تم تحديد متغيرات البحث و هي ضمن منهاج تعلم المهارات الأساسية الهجومية.

و تم استنتاج ما يلي : 1- التمرين الذهني للتعلم الذاتي وفق نظرية مخطط الاستدعاء من أساليب التعليمية الصحيحة و الهادفة في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة .

2- التعليم الفردي الذاتي و الربط بين المهارات ( السهلة مع الصعبة ) لتعليمها وفق نظرية مخطط الاستدعاء له أهمية في تصحيح مسار الخطأ في تعلم المهارات الصعبة.

و تم التوصية ب: 1- اعتماد التمرين الذهني للتعلم الذاتي وفق نظرية مخطط الاستدعاء كونها من الأساليب التعليمية الصحيحة و الهادفة في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة .

2- التأكيد على في الوحدات التعليمية على التعليم الفردي الذاتي والربط بين المهارات ( السهلة مع الصعبة ) لتعليمها وفق نظرية مخطط الاستدعاء لما له من أهمية في تصحيح مسار الخطأ في تعلم المهارات الصعبة.

Abstract EN

The importance of the research comes in explaining the role and importance of educational mental exercises according to the theory of the call-up scheme in learning some basic skills in basketball.

Research as well as explaining the role of the theory of the recall scheme in learning some basic skills in basketball because it improves basic skills and thus put scientific information on the role of kinetic learning in educational creativity.

Giving a clear and easy-to-learn picture in complex skills as a basketball game.

The research objectives were: 1-Preparing mental exercises according to the theory of the call-up scheme in learning some basic skills in basketball.

2-Identifying the effect of mental exercises according to the theory of the call-up scheme in learning some basic skills in basketball.

A sample of the first stage students of the College of Physical Education and Sports Sciences at Basra University was used for the academic year 2020-2021, and the research variables were identified and are part of the curriculum for learning basic offensive skills.

The following was concluded: 1-Mental self-learning exercise according to the summon scheme theory, one of the correct and purposeful educational methods in learning some basic skills in basketball.

2-Individual self-education and linking skills (easy with hard) to teach them according to recall scheme theory has importance in correcting the error path in learning difficult skills.

It was recommended: 1- Adopting mental self-learning exercise according to the summon scheme theory as it is one of the correct and purposeful educational methods in learning some basic skills in basketball.

2-Emphasizing in educational units on individual self-education and linking skills (easy with difficult) to teach them according to recall scheme theory because of its importance in correcting the error path in learning difficult skills

American Psychological Association (APA)

مشكور، عبد الحسن رحيمة والحجاج، حيدر عبد الرزاق كاظم والعبادي، شكري شاكر فالح. 2021. تأثير التمرين الذهني للتعلم الذاتي وفق نظرية مخطط الاستدعاء في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية،مج. 2021، ع. 68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265892

Modern Language Association (MLA)

مشكور، عبد الحسن رحيمة....[و آخرون]. تأثير التمرين الذهني للتعلم الذاتي وفق نظرية مخطط الاستدعاء في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية ع. 68 (2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265892

American Medical Association (AMA)

مشكور، عبد الحسن رحيمة والحجاج، حيدر عبد الرزاق كاظم والعبادي، شكري شاكر فالح. تأثير التمرين الذهني للتعلم الذاتي وفق نظرية مخطط الاستدعاء في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. 2021. مج. 2021، ع. 68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265892

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملحق.

Record ID

BIM-1265892