التنبؤ بقلق الدراسة خلال جائحة كورونا 19 من خلال دافعية الطلبة الجامعيين نحو التعلم عن بعد و استراتيجيات التعلم في سلطنة عمان
Other Title(s)
Predicting study anxiety during the Corona 19 pandemic through university students' motivation towards distance learning and learning strategies in the Sultanate of Oman
Joint Authors
العلوي، سلمى بنت علي بن حميد
الظفري، سعيد بن سليمان
Source
Issue
Vol. 14, Issue 2 (s) (31 Aug. 2021), pp.607-625, 19 p.
Publisher
Publication Date
2021-08-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Abstract AR
بحثت الدراسة الحالية إمكانية التنبؤ بقلق الدراسة لدى الطلبة العمانيين الجامعيين، من خلال الدافعية الداخلية، و الدافعية الخارجية، و استراتيجيات التعلم خلال أزمة كورونا كوفيد 19.
وظفت الدراسة المنهج الوصفي، و تكونت العينة من (547) طالبا و طالبة من مختلف الجامعات و الكليات العمانية.
استجاب المشاركون على ثلاثة استبيانات تتعلق بقلق الدراسة و الدافعية و استراتيجيات التعلم (الحفظ والتوضيح و التنظيم و العمل مع الرفاق).
أوضحت النتائج أن الطلبة لديهم مستويات مرتفعة من قلق الدراسة و الدافعية الخارجية و استراتيجيات التعلم، مع مستوى منخفض من الدافعية الداخلية.
و أوضح نموذج الانحدار إمكانية التنبؤ بقلق الدراسة طرديا من خلال الدافعية الخارجية، و استراتيجية التعلم مع الرفاق، و عكسيا من خلال الدافعية الداخلية
Abstract EN
The current study examined the possibility of predicting study anxiety among Omani university students, through intrinsic motivation, extrinsic motivation, and learning strategies during the Corona Covid 19 crisis.
The study employed the descriptive approach, and the sample consisted of (547) students from various Omani universities and colleges.
Participants responded to three questionnaires related to study anxiety, intrinsic motivation, extrinsic motivation and study strategies (memorization, clarification, organization, and work with peers).
The results showed that the students had high levels of study anxiety, extrinsic motivation, and learning strategies, with a low level of intrinsic motivation.
The regression model demonstrated the possibility of predicting study anxiety directly through extrinisc motivation, and the learning strategy with peers, and inversely through intrinsic motivation.
American Psychological Association (APA)
الظفري، سعيد بن سليمان والعلوي، سلمى بنت علي بن حميد. 2021. التنبؤ بقلق الدراسة خلال جائحة كورونا 19 من خلال دافعية الطلبة الجامعيين نحو التعلم عن بعد و استراتيجيات التعلم في سلطنة عمان. دراسات نفسية و تربوية،مج. 14، ع. 2 (s)، ص ص. 607-625.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272087
Modern Language Association (MLA)
الظفري، سعيد بن سليمان والعلوي، سلمى بنت علي بن حميد. التنبؤ بقلق الدراسة خلال جائحة كورونا 19 من خلال دافعية الطلبة الجامعيين نحو التعلم عن بعد و استراتيجيات التعلم في سلطنة عمان. دراسات نفسية و تربوية مج. 14، ع. 2 (عدد خاص) (آب 2021)، ص ص. 607-625.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272087
American Medical Association (AMA)
الظفري، سعيد بن سليمان والعلوي، سلمى بنت علي بن حميد. التنبؤ بقلق الدراسة خلال جائحة كورونا 19 من خلال دافعية الطلبة الجامعيين نحو التعلم عن بعد و استراتيجيات التعلم في سلطنة عمان. دراسات نفسية و تربوية. 2021. مج. 14، ع. 2 (s)، ص ص. 607-625.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272087
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 619-625
Record ID
BIM-1272087