استراتيجية التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الدراسات العليا

Other Title(s)

The strategy of self-organized learning among graduate students

Joint Authors

جمعة ساجت سعود
هاشم، فارس نعمة مهدي
الخفاف، إيمان عباس علي حسن

Source

مجلة كلية التربية الأساسية

Publisher

al-Mustansiriyah University College of Basic Education

Publication Date

2021-02-28

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

English Abstract

The aim of the current research is to identify the strategies of self-organized learning among graduate students at Tikrit University for the academic year 2020/2021.

The research sample consisted of (50) male and female students from the Department of Educational and Psychological Sciences at the College of Education for Human Sciences, and the results of the research concluded that graduate students have structured learning.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1273644

American Psychological Association (APA)

الخفاف، إيمان عباس علي حسن وجمعة ساجت سعود وهاشم، فارس نعمة مهدي. 2021-02-28. استراتيجية التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الدراسات العليا. . العدد الخاص (2021)، ص ص. 1-24.بغداد، العراق : الجامعة المستنصرية، كلية التربية الأساسية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1273644

Modern Language Association (MLA)

الخفاف، إيمان عباس علي حسن....[و آخرون]. استراتيجية التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الدراسات العليا. . بغداد، العراق : الجامعة المستنصرية، كلية التربية الأساسية،. 2021-02-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1273644

American Medical Association (AMA)

الخفاف، إيمان عباس علي حسن وجمعة ساجت سعود وهاشم، فارس نعمة مهدي. استراتيجية التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الدراسات العليا. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1273644