المعتقدات الضمنية للمعلمين حول الإبداع لدى المتعلمين
Other Title(s)
Teachers’ implicit beliefs about learners' creativity
Joint Authors
الهندال، هدى سعود عبد العزيز
المجيم، فاطمة صالح
الختلان، عذاري حمد
العنزي، مزنة زامل
Source
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
Issue
Vol. 44, Issue 3 (31 Oct. 2020), pp.109-141, 33 p.
Publisher
United Arab Emirates University College of Education
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
33
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الهندال، هدى سعود عبد العزيز والمجيم، فاطمة صالح والختلان، عذاري حمد والعنزي، مزنة زامل. 2020. المعتقدات الضمنية للمعلمين حول الإبداع لدى المتعلمين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 44، ع. 3، ص ص. 109-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276204
Modern Language Association (MLA)
الهندال، هدى سعود عبد العزيز....[و آخرون]. المعتقدات الضمنية للمعلمين حول الإبداع لدى المتعلمين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 44، ع. 3 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 109-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276204
American Medical Association (AMA)
الهندال، هدى سعود عبد العزيز والمجيم، فاطمة صالح والختلان، عذاري حمد والعنزي، مزنة زامل. المعتقدات الضمنية للمعلمين حول الإبداع لدى المتعلمين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2020. مج. 44، ع. 3، ص ص. 109-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276204
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1276204
