درجة أهمية تطبيق مبادئ اللامدرسية لإيفان إيلتش في العملية التعليمية التعلمية في المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية الأردنية

Other Title(s)

The degree of importance of applying the non-school principles of Ivan Iilich in the educational process at the basic stage in Jordanian public schools

Joint Authors

المعلوف، لينا ماجد سليمان
الزبون، محمد سليم عودة

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 47, Issue 2 (30 Jun. 2020), pp.290-302, 13 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2020-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

المعلوف، لينا ماجد سليمان والزبون، محمد سليم عودة. 2020. درجة أهمية تطبيق مبادئ اللامدرسية لإيفان إيلتش في العملية التعليمية التعلمية في المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية الأردنية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 2، ص ص. 290-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279318

Modern Language Association (MLA)

المعلوف، لينا ماجد سليمان والزبون، محمد سليم عودة. درجة أهمية تطبيق مبادئ اللامدرسية لإيفان إيلتش في العملية التعليمية التعلمية في المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية الأردنية. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 2 (2020)، ص ص. 290-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279318

American Medical Association (AMA)

المعلوف، لينا ماجد سليمان والزبون، محمد سليم عودة. درجة أهمية تطبيق مبادئ اللامدرسية لإيفان إيلتش في العملية التعليمية التعلمية في المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية الأردنية. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 2، ص ص. 290-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279318

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1279318