فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مخيم الأزرق للاجئين السوريين في الأردن
Other Title(s)
The effectiveness of a training program based on self-questioning strategy in developing creative thinking skills among tenth grade students in al-Azraq refugee camp for Syrians
Joint Authors
احسيان، وعد
اليوسف، رامي محمود صالح
Source
Issue
Vol. 47, Issue 3 (30 Sep. 2020), pp.123-142, 20 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
احسيان، وعد واليوسف، رامي محمود صالح. 2020. فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مخيم الأزرق للاجئين السوريين في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 3، ص ص. 123-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280104
Modern Language Association (MLA)
احسيان، وعد واليوسف، رامي محمود صالح. فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مخيم الأزرق للاجئين السوريين في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 123-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280104
American Medical Association (AMA)
احسيان، وعد واليوسف، رامي محمود صالح. فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مخيم الأزرق للاجئين السوريين في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 3، ص ص. 123-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280104
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1280104
