التنظيم الذاتي و علاقته بالسلوك العدواني لدى طلبة صعوبات التعلم في عمان
Other Title(s)
Self-regulation : and its relationship to aggressive behavior among students of learning disabilities in Amman
Author
Source
المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 25, Issue 1 (31 Dec. 2020), pp.1-15, 15 p.
Publisher
Applied Science Private University
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
15
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
American Psychological Association (APA)
الجوالدة، فؤاد عيد محمد. 2020. التنظيم الذاتي و علاقته بالسلوك العدواني لدى طلبة صعوبات التعلم في عمان. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 25، ع. 1، ص ص. 1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280139
Modern Language Association (MLA)
الجوالدة، فؤاد عيد محمد. التنظيم الذاتي و علاقته بالسلوك العدواني لدى طلبة صعوبات التعلم في عمان. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 25، ع. 1 (2020)، ص ص. 1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280139
American Medical Association (AMA)
الجوالدة، فؤاد عيد محمد. التنظيم الذاتي و علاقته بالسلوك العدواني لدى طلبة صعوبات التعلم في عمان. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية. 2020. مج. 25، ع. 1، ص ص. 1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280139
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1280139
