واقع توظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية في مدارس قصبة المفرق من وجهة نظر المعلمين فيها

Other Title(s)

The reality of the employment of the educational technology in the educational process in the schools of Kasabah al-Mafraq from the teacher's perspective

Time cited in Arcif : 
4

Joint Authors

الشديفات، منيرة عبد الكريم حمد
الزبون، محمد سليم عودة

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 47, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.242-253, 12 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

12

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الشديفات، منيرة عبد الكريم حمد والزبون، محمد سليم عودة. 2020. واقع توظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية في مدارس قصبة المفرق من وجهة نظر المعلمين فيها. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 1، ص ص. 242-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280698

Modern Language Association (MLA)

الشديفات، منيرة عبد الكريم حمد والزبون، محمد سليم عودة. واقع توظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية في مدارس قصبة المفرق من وجهة نظر المعلمين فيها. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 1 (2020)، ص ص. 242-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280698

American Medical Association (AMA)

الشديفات، منيرة عبد الكريم حمد والزبون، محمد سليم عودة. واقع توظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية في مدارس قصبة المفرق من وجهة نظر المعلمين فيها. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 1، ص ص. 242-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280698

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-1280698