فاعلية التواصل عبر الماسنجر في تنمية الدافعية الداخلية الأكاديمية و التحصيل الدراسي لدى طالبات الجامعة

Other Title(s)

The effectiveness use of messenger as a supportive strategy in teaching for developing academic intrinsic motivation and academic achievement

Joint Authors

المطارنة، منصور حسين
الهيلات، مصطفى قسيم محمد

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 47, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.306-323, 18 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الهيلات، مصطفى قسيم محمد والمطارنة، منصور حسين. 2020. فاعلية التواصل عبر الماسنجر في تنمية الدافعية الداخلية الأكاديمية و التحصيل الدراسي لدى طالبات الجامعة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 1، ص ص. 306-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280699

Modern Language Association (MLA)

الهيلات، مصطفى قسيم محمد والمطارنة، منصور حسين. فاعلية التواصل عبر الماسنجر في تنمية الدافعية الداخلية الأكاديمية و التحصيل الدراسي لدى طالبات الجامعة. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 1 (2020)، ص ص. 306-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280699

American Medical Association (AMA)

الهيلات، مصطفى قسيم محمد والمطارنة، منصور حسين. فاعلية التواصل عبر الماسنجر في تنمية الدافعية الداخلية الأكاديمية و التحصيل الدراسي لدى طالبات الجامعة. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 1، ص ص. 306-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280699

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-1280699