أثر تطبيق برنامج مقترح لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة المعلمين في المدرسة العليا للأساتذة في الجزائر
Other Title(s)
The effect of implementing a proposed program for developing creative thinking skills among student-teachers at the higher teachers' institute, Algeria
Joint Authors
الحدابي، داود عبد الملك يحيى
العسري، فتيحة
Source
Issue
Vol. 12, Issue 22 (30 Jun. 2021), pp.91-114, 24 p.
Publisher
University of Science and Technology Talent Development Center
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
24
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed to investigate the impact of implementing an improved program for developing creative thinking skills among student-teachers at the Higher Teachers' Institute (Bashir Al Ibrahimi), Algeria.
The quantitative, semiexperimental, one-group approach was used, involving a pre-and post-test.
The developed program was applied to a sample of 37 male and female students from science classes.
The verbal creative thinking test of Torrance Brown, which was translated to Arabic by Khair Allah, was used after confirming its validity and reliability.
The results of the (T) test showed that there were statistically significant differences between the post-test and the pre-test of the creative thinking test.
The results also indicated that the effect of the developed program in developing creative thinking skills (originality, fluency and flexibility) according to the Cohen indicator (D) exceeded (0.8), which means that the effect was high, as the volume of the effect was (2.51).
The study recommended that teaching creative thinking skills should be included as an independent program for student-teachers in higher institutes.
American Psychological Association (APA)
الحدابي، داود عبد الملك يحيى والعسري، فتيحة. 2021. أثر تطبيق برنامج مقترح لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة المعلمين في المدرسة العليا للأساتذة في الجزائر. المجلة الدولية لتطوير التفوق،مج. 12، ع. 22، ص ص. 91-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283139
Modern Language Association (MLA)
الحدابي، داود عبد الملك يحيى والعسري، فتيحة. أثر تطبيق برنامج مقترح لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة المعلمين في المدرسة العليا للأساتذة في الجزائر. المجلة الدولية لتطوير التفوق مج. 12، ع. 22 (2021)، ص ص. 91-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283139
American Medical Association (AMA)
الحدابي، داود عبد الملك يحيى والعسري، فتيحة. أثر تطبيق برنامج مقترح لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة المعلمين في المدرسة العليا للأساتذة في الجزائر. المجلة الدولية لتطوير التفوق. 2021. مج. 12، ع. 22، ص ص. 91-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283139
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1283139