برنامج مقترح في الأنشطة البيئية قائم على التعلم التشاركي الإلكتروني لتصويب بعض السلوكيات نحو البيئة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Other Title(s)
A proposed programme in environmental activities based on E-collaborative learning to correct preparatory school student's behaviour towards environment
Joint Authors
محمد عبد الرازق عبد الفتاح
أحمد أحمد عبد القدوس
حنان كمال مرسي
Source
Issue
Vol. 49, Issue 7، ج. 6 (31 Jul. 2020), pp.255-298, 44 p.
Publisher
Ain Shams University Institute of Environmental Studies and Rese Arch Accredited
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
44
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى تصويب بعض السلوكيات غير الرشيدة نحو البيئة من خلال تحديد قائمة من السلوكيات غير الرشيدة الأكثر شيوعا بين تلاميذ المرحلة الإعدادية، و فاعلية برنامج مقترح للأنشطة بيئية قائم على التعلم التشاركي الإلكتروني.
و اقتصر البحث الحالي على برنامج الأنشطة التشاركية الإلكترونية.
وتم استخدم التصميم شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة مع القياس القبلي و البعدي.
وتكونت مجموعة البحث من مجموعة من تلميذات المرحلة الإعدادية و عددها (120) تلميذة، تمثلت أدوات البحث في (بطاقة تقدير للسلوك) للتعرف على السلوكيات الأكثر انتشارا بين التلميذات، و التي بلغ عددها (30) سلوكا، تنتمي لخمسة محاور بيئية، و (مقياس سلوك بيئي) تم تطبيقه قبل تنفيذ البرنامج و بعد تطبيقه؛ لمعرفة فاعلية البرنامج المقترح، و اختبار "ت" لاختبار فرض البحث
وأوضحت نتائج البحث فعالية برنامج الأنشطة البيئية المقترح القائم على التعلم التشاركي الإلكتروني في تصويب بعض السلوكيات تجاه البيئة.
وأوصى البحث بضرورة استخدام بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي في المواد الدراسية المختلفة، و ضرورة إعداد برامج تدريبية للمعلمين لتنمية مهارة استخدام بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي، و ضرورة نشر الوعي بأهمية تفعيل بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي؛ لما لها من دور فعال في بناء العملية التعليمية و تنمية التحصيل، و الحاجة إلى تعلم الكترونى بضوابط موازى للتعليم التقليدى.
Abstract EN
The current research aimed at: defining a list of rational and most common environmental behaviours among preparatory stage pupils and knowing the effectiveness of a proposed programme of the environmental activities based on electronic participatory learning to correct these behaviours towards the environment.
The current research was limited to the electronic Collaborative activities programme, and the experimental design was relied upon, The semi-experimental one-group design was used with the pre and post measurement.
The research tools are represented in (a behaviour estimation card) to identify the most prevalent behaviors among pupils, which were (30) behaviours belonging to five environmental axes and (an environmental behaviuor scale) that was applied before implementing the programmme and after applying the programme to know the effectiveness of the proposed programme, and the Arithmetic Average was used, and The "T" test to test the research hypothesis.
The research results showed the effectiveness of the proposed environmental activities programme based on e-collaborative learning in correcting some behaviors towards the environment.
The research recommended the necessity of using the e-collaborative learning environment in the different academic subjects, and the need to prepare training programs for teachers to develop the skill of using the e-collaborative learning environment, and the need to spread awareness of the importance of activating the e-collaborative learning environment because of its effective role in building the educational process and developing achievement.
American Psychological Association (APA)
أحمد أحمد عبد القدوس ومحمد عبد الرازق عبد الفتاح وحنان كمال مرسي. 2020. برنامج مقترح في الأنشطة البيئية قائم على التعلم التشاركي الإلكتروني لتصويب بعض السلوكيات نحو البيئة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم البيئية،مج. 49، ع. 7، ج. 6، ص ص. 255-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283710
Modern Language Association (MLA)
أحمد أحمد عبد القدوس....[و آخرون]. برنامج مقترح في الأنشطة البيئية قائم على التعلم التشاركي الإلكتروني لتصويب بعض السلوكيات نحو البيئة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم البيئية مج. 49، ع. 7، ج. 6 (تموز 2020)، ص ص. 255-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283710
American Medical Association (AMA)
أحمد أحمد عبد القدوس ومحمد عبد الرازق عبد الفتاح وحنان كمال مرسي. برنامج مقترح في الأنشطة البيئية قائم على التعلم التشاركي الإلكتروني لتصويب بعض السلوكيات نحو البيئة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم البيئية. 2020. مج. 49، ع. 7، ج. 6، ص ص. 255-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283710
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1283710