![](/images/graphics-bg.png)
تطبيق التدريب الإليكتروني على رأس العمل Job Embedded E-Training في مؤسسات التعليم العالي المصرية : تصور مقترح
Other Title(s)
Implementing Job Embedded E-Training in Egyptian higher education institutions : suggested concept
Author
Source
مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 11, Issue 4، ج. 2 (31 Oct. 2019), pp.19-86, 68 p.
Publisher
Damanhour University Faculty of Education
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
68
Main Subjects
Topics
- Universities
- Research
- Higher education
- Knowledge economy
- Integrated development
- Capital
- Industrialization
- Colleges
- Intellectual capital
- Performance development
Abstract AR
تحظى مؤسسات التعليم العالي في عصر الثورة الصناعية الرابعة و الاقتصاد القائم على المعرفة بأهمية كبيرة و مكانة مرموقة من منطلق أنها حاضنة رأس المال الفكري للمجتمع و أهم منتج للمعرفة و البحث العلمي في المجتمع.
و هو ما يلقي بظلاله على ضرورة الاهتمام البالغ بتطوير الأداء و تحسين الجودة في مؤسسات التعليم العالي و على رأسها الجامعات.
ولذلك أصبح لزاما على قيادة مؤسسات التعليم العالي أن تتفاعل مع المتغيرات و المستجدات الحديثة و تعمل على تطوير نفسها و تحديث أساليبها، بما يتناسب مع متطلبات التنمية الشاملة، فلم يعد من المقبول أن تتوارى في ظل التغيرات الاقتصادية و الثقافية و الاجتماعية و التكنولوجيا الحديثة
American Psychological Association (APA)
غانم، عصام جمال سليم. 2019. تطبيق التدريب الإليكتروني على رأس العمل Job Embedded E-Training في مؤسسات التعليم العالي المصرية : تصور مقترح. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية،مج. 11، ع. 4، ج. 2، ص ص. 19-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284225
Modern Language Association (MLA)
غانم، عصام جمال سليم. تطبيق التدريب الإليكتروني على رأس العمل Job Embedded E-Training في مؤسسات التعليم العالي المصرية : تصور مقترح. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية مج. 11، ع. 4، ج. 2 (2019)، ص ص. 19-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284225
American Medical Association (AMA)
غانم، عصام جمال سليم. تطبيق التدريب الإليكتروني على رأس العمل Job Embedded E-Training في مؤسسات التعليم العالي المصرية : تصور مقترح. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية. 2019. مج. 11، ع. 4، ج. 2، ص ص. 19-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284225
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1284225