فاعلية برنامج لتدريس القضايا العلمية الاجتماعية قائم على مدخل التحليل الأخلاقي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
Other Title(s)
Effectiveness of a program for teaching social scientific issues based on ethical analysis approach on developing reflective thinking skills among high school students in Riyadh
Joint Authors
الزنيدي، طيبة بنت عبد الرحمن
السليم، غالية بنت حمد بن سليمان
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 24 (31 Aug. 2020), pp.71-122, 52 p.
Publisher
Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2020-08-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
52
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الزنيدي، طيبة بنت عبد الرحمن والسليم، غالية بنت حمد بن سليمان. 2020. فاعلية برنامج لتدريس القضايا العلمية الاجتماعية قائم على مدخل التحليل الأخلاقي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية،مج. 2020، ع. 24، ص ص. 71-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284503
Modern Language Association (MLA)
الزنيدي، طيبة بنت عبد الرحمن والسليم، غالية بنت حمد بن سليمان. فاعلية برنامج لتدريس القضايا العلمية الاجتماعية قائم على مدخل التحليل الأخلاقي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية ع. 24 (2020)، ص ص. 71-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284503
American Medical Association (AMA)
الزنيدي، طيبة بنت عبد الرحمن والسليم، غالية بنت حمد بن سليمان. فاعلية برنامج لتدريس القضايا العلمية الاجتماعية قائم على مدخل التحليل الأخلاقي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 24، ص ص. 71-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284503
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1284503
