![](/images/graphics-bg.png)
استراتيجيات تقديم الذات و علاقتها بالسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة
Other Title(s)
Self-presentation strategies and their relationship to positive social behavior among a sample of secondary school students in Bisha governorate
Joint Authors
محمود، محمد عبد العظيم محمد
البيشي، عبد الله محمد كمهان بادع
Source
مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية
Issue
Vol. 7, Issue 17 (31 Jul. 2021), pp.470-501, 32 p.
Publisher
Taiz University-Turba Branch Studies and Scientific Research
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
32
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed to identify the most important strategies of self-presentation among secondary school students in Bisha Governorate, as well as the degree of positive social behavior they have, and the relationship between them, also the predictability of positive social behavior through the strategies of self-presentation.
In order to achieve these objectives, the study followed the descriptive method in its descriptive predictable form, and a random sample of (349) students was selected and applied on them the study tools which were: Self- Presentation Strategies Scale (Logani, 2010) and Positive Social Behavior Scale (By: the research) after verifying their validity& reliability, The study found that there is a (high) level for the use of secondary school students for strategies of self-presentation, and the most prominent strategies are non-verbal strategy, The results also showed a high degree of positive social behavior and its dimensions (belonging, social responsibility, and cooperation).
There was also a significant correlation between the total degree and the dimensions of self-presentation strategies and positive social behavior, Positive social behavior can also be predicted through self-presentation strategies.
Based on these findings, a set of recommendations have been presented that promote the high level of self-affirmative self-promotion strategies and positive social behavior.
American Psychological Association (APA)
البيشي، عبد الله محمد كمهان بادع ومحمود، محمد عبد العظيم محمد. 2021. استراتيجيات تقديم الذات و علاقتها بالسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية،مج. 7، ع. 17، ص ص. 470-501.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1285089
Modern Language Association (MLA)
البيشي، عبد الله محمد كمهان بادع ومحمود، محمد عبد العظيم محمد. استراتيجيات تقديم الذات و علاقتها بالسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية مج. 7، ع. 17 (تموز 2021)، ص ص. 470-501.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1285089
American Medical Association (AMA)
البيشي، عبد الله محمد كمهان بادع ومحمود، محمد عبد العظيم محمد. استراتيجيات تقديم الذات و علاقتها بالسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 2021. مج. 7، ع. 17، ص ص. 470-501.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1285089
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 498-501
Record ID
BIM-1285089