صعوبات التعلم : رؤية نظرية

العناوين الأخرى

Learning disabilities : a theoretical vision

المؤلفون المشاركون

الجموعي، مومن بكوش
جلول، أحمد

المصدر

مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 3، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 508-531، 24ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

من خلال هذا المحتوى تم التركيز على أحد الموضوعات النفسية الهامة و هو مصطلح صعوبات التعلم حيث تم تقديم رؤية نظرية للمصطلح تضمنت مختلف النواحي الطبية و النفسية و التربوية، بدءا بإشكالية المفهوم " صعوبات التعلم " من ناحية التعريف وفق التسلسل الزمني و تطوره حسب مختلف المجالات التي اهتمت بصعوبات التعلم و مختلف الانتقادات الموجهة لها، كما تم توضيح بعض المصطلحات التي تتداخل مع هذا المفهوم، ثم الأسباب المتعددة التي تقف خلف ظهور صعوبات التعلم، و من ثم توضيح المحكات المستخدمة في تشخيص صعوبات التعلم مع التطرق لمختلف النماذج و النظريات المفسرة للمفهوم.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجموعي، مومن بكوش وجلول، أحمد. 2019. صعوبات التعلم : رؤية نظرية. مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 2، ص ص. 508-531.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286008

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجموعي، مومن بكوش وجلول، أحمد. صعوبات التعلم : رؤية نظرية. مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية مج. 3، ع. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 508-531.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286008

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجموعي، مومن بكوش وجلول، أحمد. صعوبات التعلم : رؤية نظرية. مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية. 2019. مج. 3، ع. 2، ص ص. 508-531.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286008

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1286008