الذكاء الإنفعالى كمدخل للتنبؤ بفاعلية الذات لدى الطلاب المتفوقين عقليا
Joint Authors
عبد العال، أيمن حصافي عبد الصمد محمد
علي، أحمد عبد السلام علي
عبد القادر، نادية السيد الحسيني
Source
المجلة المصرية للدراسات المتخصصة : دورية فصلية علمي محكمة
Publisher
Ain Shams University Faculty of Special Education
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Topics
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى تحديد العالقة اإلرتباطية , والكشف عن القدرة التنبؤية بين الذكاء االنفعالي وفاعلية الذات لدى الطالب المتفوقين, و تكونت العينة من ) 70 )طالب من مدرسة المتفوقين الثانوية بعين شمس, واستخدم مقياس الذكاء االنفعالى إعداد بار -أون، ترجمة وتقنين )رندا رزق هللا، 2006 ،)ومقياس فاعلية الذات )إعداد فريق البحث(, و أسفرت النتائج عن جود عالقة ارتباطية موجبة دالة أحصائيا عند مستوى داللة )05.0 )فأكثر بين متوسطات درجات الذكاء االنفعالي وفاعلية الذات, وأظهرت نتائج تحليل االنحدار أن الذكاء االنفعالي يسهم في التنبؤ بنسبة )78.66 )%بفاعلية الذات لدى الطالب المتفوقين.
English Abstract
This study aimed to find the relationship of emotional intelligence and self efficacy among a sample of gifted students as well as to find the predictive relationship between emotional intelligence and self efficacy, the sample consisted of (70) male gifted students, ain shams secondary school, the research team applied two tools (1) The emotional entelligence scale (prepared by Bar-On, 2006), (2) self-efficacy scale (prepared by the research team), The study result were (1) there is asignficant positive relationship between emotional entelligence and self efficacy (2) there is a predictive relationship between emotional entelligence and self efficacy.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-1301172
American Psychological Association (APA)
عبد القادر، نادية السيد الحسيني وعبد العال، أيمن حصافي عبد الصمد محمد وعلي، أحمد عبد السلام علي. 2021-12-31. الذكاء الإنفعالى كمدخل للتنبؤ بفاعلية الذات لدى الطلاب المتفوقين عقليا. المؤتمر العلمي الدولي : التخطيط الإستراتيجي للتعليم النوعي في ضوء التحديات و التحولات العالمية : آفاق و حلول (6 : 2021 : القاهرة، مصر). . العدد الخاص ج. 3 (2021)، ص ص. 529-566.القاهرة، مصر جامعة عين شمس، كلية التربية النوعية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301172
Modern Language Association (MLA)
عبد القادر، نادية السيد الحسيني....[و آخرون]. الذكاء الإنفعالى كمدخل للتنبؤ بفاعلية الذات لدى الطلاب المتفوقين عقليا. . القاهرة، مصر جامعة عين شمس، كلية التربية النوعية،. 2021-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301172
American Medical Association (AMA)
عبد القادر، نادية السيد الحسيني وعبد العال، أيمن حصافي عبد الصمد محمد وعلي، أحمد عبد السلام علي. الذكاء الإنفعالى كمدخل للتنبؤ بفاعلية الذات لدى الطلاب المتفوقين عقليا. . المؤتمر العلمي الدولي : التخطيط الإستراتيجي للتعليم النوعي في ضوء التحديات و التحولات العالمية : آفاق و حلول (6 : 2021 : القاهرة، مصر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301172