رؤية استشرافية للحاضنات البحثية في الجامعات المصرية و دورها في التميز و الابتكار في ضوء رؤية 2030 : تخصص المكتبات و المعلومات أنموذجا

Other Title(s)

A future-vision for research incubators in Egyptian Universities and their role in excellence and innovation in Egypt vision 2030 : library and information specialization as a model

Author

الجلاب، محمد فتحي محمود محمد

Source

المجلة العلمية للمكتبات و الوثائق و المعلومات

Issue

Vol. 3, Issue 8 (31 Oct. 2021), pp.53-100, 48 p.

Publisher

Cairo University Faculty of Arts Library Archives and Information Technology Department

Publication Date

2021-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

48

Main Subjects

Library Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور الحاضنات البحثية في مجال المكتبات و المعلومات في الجامعات المصرية و دورها في التميز و الابتكار في البحث العلمي من جهة نظر الخبراء، و معرفة معوقات تطبيق الحاضنات البحثية في تخصص المكتبات و المعلومات في الجامعات المصرية، ووضع رؤية استشرافية للحاضنات البحثية في الجامعات المصرية في ضوء رؤية مصر 2030، و اعتمدت الدراسة على منهجية مركبة من شقين هما: المنهج الوصفي و ذلك لمعرفة الواقع بأبعاده المختلفة، و المنهج الاستشرافي القائم على استخدام أسلوب دلفاي، و هو منهج قائم على وضع تصور و تنبؤ للمستقبل، و وصل عدد الخبراء الذين أبدوا موافقة من أجل تطبيق أسلوب دلفاي عليهم عددهم (18) خبراء في التخصص، و استقر العدد في أسلوب دلفاي في المرحلة الأخيرة على ( 16) خبيرا متخصصا من أعضاء هيئة التدريس (أستاذ مساعد– أستاذ ) في أقسام المكتبات و المعلومات بجمهورية مصر العربية، وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها: اتفاق عينة الخبراء على متطلبات الحاضنات البحثية في تخصص المكتبات و المعلومات و حصلت عبارة التعريف بالحاضنات البحثية في أقسام المكتبات و المعلومات من المتطلبات الأولية على أعلي متوسط قدره (4، 73)، كما اتفقت العينة على وضع الرؤية و الرسالة و الأهداف للحاضنات البحثية في تخصص المكتبات و المعلومات بمتوسط قدره (4، 34) من ضمن المتطلبات التشغيلية، بينما جاء اتفاق عينة الخبراء على أهم معوقات تطبيق الحاضنات البحثية في الجامعات المصرية في تخصص المكتبات و المعلومات عبارة نقص المخصصات المالية اللازمة لتمويل البحث بمتوسط قدره (4، 33)، و تم وضع رؤية استشرافية للحاضنات البحثية في تخصص المكتبات و المعلومات في ضوء رؤية 2030.

Abstract EN

The study aims to reveal the role of research incubators in the field of library and information science in Egyptian universities.

The study also aims to explore the role of research incubators in excellence and innovation in scientific research from the experts' point of view.

Moreover, the study seeks to explore the obstacles of the application of research incubators in the field of library and information science in Egyptian universities and to develop a future-vision of research incubators in Egyptian universities in the light of Egypt's 2030 vision.

The study adopted a mixed-methods approach of two parts.

The first part is a descriptive approach that was utilized in order to explore reality with its various dimensions.

The second part is based on the use of the Delphi method, which is an approach based on developing perception and prediction for the future.

The number of experts agreed to apply the Delphi method was (18) experts.

However, the final number was (16) experts (assistant professor - professor) in the departments of libraries and information in Egypt.

The study concluded several findings, the most important of which are that the sample agreed on the requirements of research incubators in the specialization of library and information science.

The sample also agreed to set the vision, mission, and goals of research incubators in the field of library and information science with an average of (4.34) within the operational requirements.

Additionally, the sample agreed that one of the most significant obstacles of the application of research incubators in Egyptian universities in the field of library and information science is the lack of financial allocations necessary to finance research with an average of 4.33.

The researcher also developed a future-vision for research incubators in the field of library and information science in light of Vision 2030.

American Psychological Association (APA)

الجلاب، محمد فتحي محمود محمد. 2021. رؤية استشرافية للحاضنات البحثية في الجامعات المصرية و دورها في التميز و الابتكار في ضوء رؤية 2030 : تخصص المكتبات و المعلومات أنموذجا. المجلة العلمية للمكتبات و الوثائق و المعلومات،مج. 3، ع. 8، ص ص. 53-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301270

Modern Language Association (MLA)

الجلاب، محمد فتحي محمود محمد. رؤية استشرافية للحاضنات البحثية في الجامعات المصرية و دورها في التميز و الابتكار في ضوء رؤية 2030 : تخصص المكتبات و المعلومات أنموذجا. المجلة العلمية للمكتبات و الوثائق و المعلومات مج. 3، ع. 8 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 53-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301270

American Medical Association (AMA)

الجلاب، محمد فتحي محمود محمد. رؤية استشرافية للحاضنات البحثية في الجامعات المصرية و دورها في التميز و الابتكار في ضوء رؤية 2030 : تخصص المكتبات و المعلومات أنموذجا. المجلة العلمية للمكتبات و الوثائق و المعلومات. 2021. مج. 3، ع. 8، ص ص. 53-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301270

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 96-100

Record ID

BIM-1301270