متطلبات تحقيق التميز الدراسي في التعليم الجامعي في ضوء نظرية هرم الحاجات
Other Title(s)
Requirements for achieving academic excellence in university education in the light of the needs hierarchy theory
Joint Authors
Source
مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية
Issue
Vol. 9, Issue 3 (30 Sep. 2021), pp.176-183, 8 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
8
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الورقة العلمية إلى الكشف عن أهم متطلبات التميز الدراسي التي يجب أن يعززها الفعل التعليمي و التي يمكن أن تساعد الطالب الجامعي في تحقيق أهدافه الدراسية، و يعمل على تحقيقها في التعليم الجامعي، من خلال توفير العوامل الذاتية والموضوعية المساعدة على ذلك، و من بين هذه العوامل الإرشاد النفسي و التربوي و الذي يعتبر من الشروط الموضوعية الذي سوف يساهم تعزيز دوره في البيئة التعليمية بلا شك في تهيئة الطالب و تنمية قدراته نحو تحقيق التميز و الإتقان، ذلك أن التعليم عملية نشوئية ارتقائية، وأن الطالب لديه القدرة على تجاوز الصعوبات و العمل على تحقيق الهدف، وأن هذا الهدف يتمركز حول الحاجة الطالب لتحقيق السمو الذاتي كما فسرته نظرية هرم الحاجات.
American Psychological Association (APA)
عتوتة، صالح ومزوز، عبد الحليم. 2021. متطلبات تحقيق التميز الدراسي في التعليم الجامعي في ضوء نظرية هرم الحاجات. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 176-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302331
Modern Language Association (MLA)
عتوتة، صالح ومزوز، عبد الحليم. متطلبات تحقيق التميز الدراسي في التعليم الجامعي في ضوء نظرية هرم الحاجات. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية مج. 9، ع. 3 (2021)، ص ص. 176-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302331
American Medical Association (AMA)
عتوتة، صالح ومزوز، عبد الحليم. متطلبات تحقيق التميز الدراسي في التعليم الجامعي في ضوء نظرية هرم الحاجات. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2021. مج. 9، ع. 3، ص ص. 176-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302331
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1302331